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质检资源库语文学科六年级第10册(综合).doc

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质检资源库语文学科六年级第10册(综合)

学校_________________班级____________________姓名_________________ --------------------------------------密--------------------------------------封-----------------------------------线--------------------- 学校_________________班级____________________姓名_________________ --------------------------------------密--------------------------------------封-----------------------------------线--------------------- 青岛定陶路小学优质质检资源库语文学科六年级第十册(综合 ) (时间:90 分钟) 积累与运用 一、字词万花筒。 1.看拼音写词语。(7%) 这个周,我们学校举行了走进春天的实践活动。我们bèng 跳着可高兴了,个个脸上笑yíng 的。一进入公园,就闻到lǚ yōu 香。瞧, mò lì 、樱花、郁金香……争奇斗艳,引来了hú dié 、蜜蜂。shān 树、松树、梧桐树……像体pò 强健的卫兵保卫着家园。 草píng 绿油油的像一条大毛tǎn ,装shì 着美丽的公园。我们在公 园里快乐地“xiā 闹”。传来阵阵欢声笑语。 2.对号入座。(6%) (1)下列词语中有错别字的一组是( ) A咆哮 濒临 裹挟 熔化 B歌谣 求饶 暴燥 铜戈 C国籍 祥和 师傅 花絮 D苔藓 花瓣 嫌弃 积淀 (2)下列字的注音完全没有错误的一组是( ) A玫瑰(guī) 栖(xī)息 应和(hè) B酿(niàng)酒 颐(yì)和园 倭(wō)寇 C擎(qíng)着 船舱(cāng) 模拟(ní) D魁梧(wú) 饲(sì)养 浑身解(xiè)数 (3)下列词语搭配完全合适的一组是( ) A震撼人心 狂风咆哮 积极发言 B凝视远方 清晰可辨 驾驭战车 C改进生活 激情澎湃 畅想未来 D仔细端详 意志顽固 体态匀称 3.用“望”组词并填空。(2%) 星期天,妈妈带我去( )生病的姥姥。路上,经过润扬大桥,我( )蓝天,白云朵朵,( )远处江面,沙鸥点点。来到病房,我( )着姥姥那苍白的面容,心里难过极了。 二、句子大观园。 1.按要求写句子。(6%) (1)莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。(改成“被”字句) (缩句) (2)兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。(关联词语) (3)蜡梅飘来香气。 (扩句) 2. 改正句子中的错误。(注:共有四处错误,每句话中只有一处)(4%) 前不久,我校在全体师生中开展了 一人一本书,爱心送玉树 捐献活动。通过积极的宣传,使同学们深受教育和感动。纷纷拿出节省的零花钱 和书籍,献出自己的一份爱心。我们相信,一双手的力量可能微不足道,但是多双手的无私相助就可以邦助玉树地区的灾民度过难关。 3.根据课文内容填空。(10%) 1、本学期学习的课文中,有宇航员________,航海家_______,史学家_________,盲人音乐家_______,生活在盲聋哑世界里的____________,我国伟大的文学家、思想家、革命家_____,其中___________给你的印象最深。因为:____________________________________________________________ 2、《 》是阿炳用心演奏的乐曲,实则是用琴声“倾吐”自己对____________________,对________________,对____________________, 对______________________ 的

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