辽宁省大连市2011年初中毕业升学考试语文试卷[word版有答案].doc

大连市2011年初中毕业升学考试语文试卷 一、积累与运用(28分) 1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。(2分) 春华秋实 周而复始 2．给加点字注音，改正加横线词语中的别字。(4分) (1)各具风韵 (2)风餐露宿 (3)美不盛收 (4)因地治宜 3．在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。(2分) 李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。 4．从下面词语中任选两个，写一句连贯的话。(2分) 呼朋引伴 草长莺飞 回味无穷 抑扬顿挫 5．下列关于作家、作品的表述，错误的一项是( )。(2分) A．记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等，《羚羊木雕》和《爸爸的花儿落了》都采用了插叙手法。 B．丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》写了一个皇帝受骗上当的故事，主要是为了 告诉人们要识破骗子的阴谋诡计。 C．“城春草木深”中的“城”指长安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。 D．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了 以“亲贤远小”为核心的三条建议。 。 6．默写填空。(10分)． (1)风烟俱净， 。从流飘荡， 。 (吴均《与朱元思书》) (2) ， ；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 (普希金《假如生活欺骗了你》) (3)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 ， 。 (陆游《十一月四日风雨大作》) (4)《论语十则》中提倡的“推己及人，仁爱待人的处世之道是“ ， 。” (5)古诗苑漫步，同学们吟诵苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，吟诵辛弃疾的“ ， ”，感受古人忠君报国、建功立业的一腔热血。 (用《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的句子回答) 7．请依据你阅读名著的积累和体验，填写相应的内容。(6分) (1)提示词：《骆驼祥子》 人物经历 主题 ①三起三落(任举两例)： ②主题： (2) 名著人物 事件人物作为性格 《水浒》武松 施恩快活林酒店被霸占 ③  ④ 宋江 梁山泊主事 ⑤忠心 二、古诗文阅读（l 6分) (一) 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨。皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 (节选自《史记·陈涉世家》) 8．解释文中加点的词。(3分) (1)吴广素爱人 (2)以激怒其众 (3) 从民欲也 9．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分) 10．“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜具有 的决心。(1分) (二) 建安五年，曹公①东征，禽②羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去重加赏赐羽尽封④其所赐拜书告辞。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。” (节选自《三国志》，有删改) [注释]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽：通“擒”。 ③白马：地名。 ④封：封存。 1 1．下列句子中加点的词与“及羽杀颜良”中的“及”意思相同的一项是( )。(2分) A 若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) B．及郡下，诣太守(《桃花源记》) C．及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》) D．徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》) 12．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)