4.2015级计算机应用技术专业人才培养讲述.doc

《计算机应用技术（移动商务应用动向）》专业人才培养方案 PAGE  《计算机应用技术（移动商务应用动向）》专业人才培养方案 2015级计算机应用技术专业(移动商务应用方向) 人才培养方案 （专业代码：590101） 一、培养目标 培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的，具备现代信息技术专业知识及应用专业知识的能力，具有互联网产品设计、交互式多媒体设计、办公信息处理技术等方向的职业能力与基本素养，能够从事网站产品开发、移动互联网UI设计、交互式产品展示、电商平台运维等工作，具有现代商业意识的高技能应用型人才。 二、职业面向 1、就业岗位：移动商务软件开发工程师、测试、调试与维护；网络运营、网络客服（售前、售后）、网站美工。 2、就业范围：本专业毕业生主要面向行业应用的计算机应用、移动商务以及增值业务开发等工作，岗位包括网络运营、技术研发、互联网UI设计、产品测试、终端设备维护、售前售后服务等。 三、招生对象与修业年限 1、招生对象：高中毕业生或“三校”毕业生。 2、学 制：全日制三年。 四、人才培养规格（知识、能力及素质结构分解表） 1、知识结构 序号知识结构知识能力相应课程或教学环节备注1公共基础知识具有较好的英语听说读写能力，能借助工具书阅读本专业外文资料，能够较熟练地运用、处理中英文文件、资料，能撰写常用英文函电，具备一定的对外信息交流能力。英语具有较扎实的数学基础和逻辑思维能力。高等数学2专业基础知识具有熟练的计算机应用基本技能，包括汉字输入技能、文字、图文、图表信息处理能力计算机导论具有网络使用的基本能力计算机网络技术1)认识软件 2)逻辑思维能力 3)编程能力 4)调试能力 5)遵循编程规范C语言程序设计3专业实践知识具有数据库设计能力数据库开发技术1)数据库应用能力2)数据库管理能力3)数据库维护能力4)静态网页设计能力网页设计与制作5)面向对象程序设计能力基于C#的Windows程序设计 基于C#的Web程序设计 网站综合设计6)网站项目开发能力7)网页美工、美化的能力网页美工基础 图形图象处理 网页动画设计8)网站建设、规划与维护能力网站安全与维护9)电子商务应用能力电子商务应用与运营 网络营销与创业4专业拓展知识Java编程能力Java程序设计操作系统应用能力Linux操作系统 2、能力结构 序号能力结构能力要求相应课程或者教学环节考证考级要求1基础能力具有熟练的计算机应用基本技能，包括汉字输入技能、文字、图文、图表信息处理能力计算机导论信息处理技术员； 计算机等级二级 1)认识软件C语言程序设计2)逻辑思维能力3)编程能力4)调试能力5)遵循编程规范6)具有网络使用的基本能力计算机网络技术2专业核心能力1)数据库设计能力数据库开发技术移动商务技术工程师； 电子商务技术员2)数据库应用能力3)数据库管理能力4)数据库维护能力5)网页设计能力网页设计与制作1)程序设计能力基于C#的Windows程序设计 基于C#的Web程序设计 网站综合设计2)软件开发能力具有网页美工、美化的能力网页美工基础 图形图象处理 网页动画设计网站建设、规划与维护能力网站安全与维护电子商务应用能力电子商务应用与运营 网络营销与创业3专业拓展能力Java编程能力Java程序设计操作系统应用能力Linux操作系统 3、素质结构 序号素质结构素质要求相应课程或教学环节备注1思想道德素质热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实，具有良好的职业道德和公共道德1）毛泽东思想和特色社会主义理论体系概论 2） 思想道德修养与法律基础 3） 形势与政策2身心素质拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和乐观的人生态度1） 体育与健康 2） 心理健康教育3人文素质具有良好的文化基础和修养；善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识；具有社会交往、处理公共关系的基本能力1） 国防与军事教育 2） 社会实践4职业素质具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质，有立业创业的意识，有严谨务实的工作作风1） 职业发展与就业指导 2） 顶岗实习 五、职