2012届学海导航高中总复习[第1轮]语文：第1章第9节正确运用常见的修辞方法.pptVIP

第一章; 《考试大纲》对本考点的要求是“正确运用常见的修辞方法”。能力层级为D（表达应用）。对这一考点可从两个方面理解： 其一，重在“常见”，《考试大纲》规定了比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问这八种修辞方法。 ; 其二，重在“正确运用”，高考中常常考查对修辞方法使用效果的判断和识别能力，但更多时候是对其运用能力的考查，往往会附在句子的仿写、诗歌鉴赏及现代文阅读的词句理解和鉴赏评价中进行。;千里为重，_______________________________________ ______________________________________ 广大为庆，________________________________________________________________________;【示例】(千里为重，)巴山叠嶂，山城人民开幸福路勇攀高峰世代无穷已 (广大为庆，)楚水欢流，渝市百姓寻和谐泉奋闯险滩万众莫回头; 揭秘 ; 情谊就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重； 援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。;【示例】沟通就像一座桥，重要的不在于它的长短，而在于坚固；理解就像一首歌，重要的不在于它的激昂或舒缓，而在于它的悦耳。; 解答此题有两点尤为重要：一是要读准题干，明确信息；二是研究被仿句子，挖掘出隐含信息。如题中的“高低”“大小”等反义词的运用等。 ;(2010·湖南)下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是(　　) 城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。________，此是春来第一声。 A．落红满地乳鸦啼　　　B．柳梢听得黄鹂语 C．春山一路鸟空啼　　　D．楼阁新成花欲语; 解析： B。本题考查语言表达的准确、连贯。由诗歌的第一句“城雪初消荠菜生”可看出时令是冬末春初，这样A项“落红满地”和D项“花欲语”是不符合时令的，与上文无法衔接；由诗题和“角门深巷少人行”可看出C项“春山一路”不符合诗意。 ; 解析： B项“柳梢”是春天比较早的景色，“黄鹂语”也无“鸟空啼”的嘈杂，反而给人以惊喜，与后文“此是春来第一声”相吻合。本题通过诗句留白的形式考查语言表达的准确、连贯，同时还考查了一定的古诗文阅读理解能力，题目新颖，但难度不大。解答本题首先需要通读全诗，理解诗意，诗意理解准确的话，可以直接选答案。; ●注重实用、注重能力、注重表述、注重综合是近几年来修辞考查的侧重点。命题时，与扩展语句、选用变换句式、仿用句式，语言表达准确、生动、得体，诗词鉴赏及现代文阅读兼顾考查，这也应是今后几年的命题趋势。; ●对联内容的考查将更加贴近生活，特别是国内外重大事件。自主命题的省份对此项考查将富有浓郁的地方色彩。; ●从题型看，近几年已抛弃客观题的考查，全部改为主观题。近四年高考修辞考查题都是主观题，且考查方式越来越灵活。;1. 对于与修辞结合起来考查而要求仿写的语段，往往能注意把握整段的内容，却忽视对段内句子之间的关系的把握，做题易“劳而无功”。段内句子之间关系往往是句子在内容上的对应和结构上的呼应。 ; 如“将下列句子改写成一个句式整齐，语意连贯的排比句，可调整个别词语，不得改变原意”。“我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更使我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。” ; 解好这道题的关键是找出六个分句之间的关系，否则就会不知如何下手。通过仔细观察原句，看出“更，尤其”等表示递进关系的标志词，还应看出两两对应的句子关系。 ; 答案一：我喜欢自然风光，喜欢大自然的音响，喜欢生活中的故事，而更喜爱富于魅力的风光摄影，更喜爱美妙动听的音乐，更喜爱情节曲折的小说。 ; 答案二：我喜欢自然风光，更喜爱富于魅力的风光摄影；我喜欢大自然的音响，更喜爱美妙动听的音乐；我喜欢生活中的故事，更喜爱情节曲折的小说。; 2. 如何展开联想，对考生来说是个难点，往往是“想不出”或“想不准”。要想突破这一瓶颈，应在分析句与句之间结构是否相似或相对的基础上，多从一个词的相关概念或有因果联系的其他问句中去“顺藤摸瓜”， ; 如阅读下面这首《如果》诗，补写后边的诗句，“如果你是大河，。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当做平地。如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息。如果你是种子，”。 ; 对此题的分析从横向看，二、三句句式不完全相同，根据“两两相对”的语言习惯，一句仿照二句，四句仿照三句（即“何必在乎…