2012新课标同步导学高一语文课件7[人教版必修3].pptVIP

第7课　李商隐诗两首 《锦瑟》《马嵬(其二)》;知识与能力;白居易曾对一个人说过，今生今世，愿我死之后，转世投胎做你的儿子，看来我是比不上你了。此人的诗是诗苑奇葩，文是文囿异卉。他的诗情真意切，绵邈曲折；散文却峭直刚劲，独出机杼，锐不可当，驳尽世俗定见，直抒胸臆；工本章奏则典丽工整，才情富赡，不受文体所限而善于表情达意，对后世影响很大，被奉为四六文的金科玉律。他就是李商隐——晚唐诗坛一颗耀眼的明珠。;四、名句默写 1．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。____________________，________________。 2．__________________，____________________。此情可待成追忆，只是当时已惘然。 3．空闻虎旅传宵柝，____________________。 4．__________________，当时七夕笑牵牛。;【自主校对】 一、sè　xián　cānɡ　wǎnɡ　lǚ　tuò　chóu　wéi　juān 二、1.①缘由，来由　②正，直　③右端　④指一种 2．①托付　②托付　③假托，假借 3．①还有　②再　③更加　④改变　⑤更换　⑥夜里的计时单位;4．①更筹，敲击报时用的竹签，这里代指时间　②计策，办法　③筹划，筹措　④谋划 5．①副词，难道，哪能　②副词，大约　③可以　④值得;三、1.青春年华，此指一生　2.伤春之心，比喻对失去了的美好事物的怀念　3.迷惘，茫然 四、1.庄生晓梦迷蝴蝶　望帝春心托杜鹃　2.沧海月明珠有泪　蓝田日暖玉生烟　3.无复鸡人报晓筹　4.此日六军同驻马 ;一、作者档案 李商隐，晚唐时期著名的诗人，字义山，号玉溪生。怀州河内(今河南沁阳)人。生活在日趋衰败的晚唐，对黑暗政治表现出强烈的不满，力图革新，但因受牛李党争的影响，被人排挤，终身潦倒。;李商隐在诗歌创作上继承了唐代积极浪漫主义精神和严谨、深沉、雄浑的语言特点，同时又融合了齐梁诗歌绮丽浓艳的色彩，形成自己新的风格和流派。但也有语言晦涩、用典生僻的缺陷。现存有《李义山诗集》。晚唐诗坛上与杜牧并称“小李杜”，与温庭筠齐名“温李”。在诗体上专学杜甫的七律(杜牧以七绝见长)。;二、背景回放 (1)《锦瑟》这首诗作于诗人罢盐铁推官回郑州闲居之后，不久便病故了。因为一生在“牛李党争”的夹缝中讨生活，落魄潦倒，故晚年回顾一生的坎坷遭遇，辛酸悲痛，不可胜言，所以这首诗的感情特别哀伤悲愤。 (2)《马嵬(其二)》唐天宝年间安史之乱，唐玄宗仓皇出逃，行至马嵬坡，六军不进，逼玄宗赐死杨贵妃及其亲属，史称“马嵬之变”。;一、整体悟读 1．《锦瑟》用典比较多，请你找出来并分析这些典故的运用对表现人物感情有何作用。;参考答案：;望帝春心托杜鹃;2.仔细阅读《马嵬(其二)》一诗，谈谈这首诗的“诗眼”是哪两句，运用了什么表现手法，有何作用。;参考答案：　①“诗眼”是尾联“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”。②它运用了对比的手法，诗歌前面三联对李、杨二人以前事迹的描述以本联作结，对比强烈，讽刺辛辣而深刻。“如何”二字开启了读者的心灵，引导读者深思李、杨悲剧的根源，使人联想到李隆基晚年的荒淫好色、怠于政事、任用奸臣、远离忠贤，以至于酿成自己的爱情悲剧。;二、局部涵泳 1．如何理解《锦瑟》首联的表现手法和含义？ 参考答案：　首联：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”用的是民歌的起兴手法。意思是：锦瑟呀，你要那么多的弦干什么？你每根弦上发出的音乐都勾起了我对以往美好时光的回忆。;诗人用瑟起兴不是无因的，瑟这种乐器本可以演奏各种情调的乐曲，但诗人们往往喜欢把它跟哀怨的情调联系在一起，如：“何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁。”(杜甫《曲江对雨》)“瑶瑟凝尘清怨绝，可怜无女耀高丘。”(鲁迅《悼丁君》)这首诗虽未指出锦瑟所奏的曲名，但诗人由此而思及“华年”，它的情调也就可想而知了。诗人没有指出弹奏者是谁，如果不是佳人而恰恰是诗人自己呢，那就更能引人遐想了，这就造成了一种迷惘的意境。;2．唐人咏“马嵬之变”的诗很多，在艺术表现手法上虽然各有特色，但从思想内容上看，大多数诗都是把罪责归给杨贵妃，而为唐玄宗辩护的。李商隐这首诗，却在思想和艺术上都是别开生面的，你从哪些地方能看出来？请简要分析一下。;参考答案：　从思想内容上看，这首诗并不像别的诗篇那样，把所有的罪责都归到杨贵妃一个人头上，认为她是红颜祸水，认为她的存在，是导致唐朝的“安史之乱”的主要原因，是唐朝由盛转衰的原因，而对唐玄宗也仅仅认为他是受杨贵妃的迷惑，才导致唐朝的衰败。;而李商隐的诗则不是这种观点，他认为“马嵬之变”之所以会发生，也有唐玄宗的原因，颈联中“当时七夕笑牵牛”，这句话的意思是当时(“马嵬之变”五年前的七月七日)玄宗以为可以和杨贵妃天天在一起，对天上牵牛织女一年一度的会见还加以嘲