高一第1学期期中考试知识要点复习提纲11.2.docVIP

PAGE  PAGE 10 高一第一学期期中考试知识要点复习提纲 一、物质的量有关概念和计算 （一）有关概念： 1、物质的量（n） HYPERLINK 4/lcchen/005/005002/005002003/005002003001/01.php \l 01 ①“物质的量”是国际单位制中七个基本物理量之一。②用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元（即微观粒子群）的数目的多少，它的单位是摩尔，即一个微观粒子群为1摩尔。③“摩尔”是“物质的量”的单位。摩尔是国际单位制中七个基本单位之一，它的符号是mol。④“物质的量”是以摩尔为单位来计量物质所含结构微粒数的物理量。⑤“摩尔”的量度对象是构成物质的基本微粒（如分子、原子、离子、质子、中子、电子等）或它们的特定组合。如1molCaCl2可以说含1molCa2+，2molCl-或3mol阴阳离子，或含54mol质子，54mol电子。摩尔不能量度宏观物质，如果说“1mol氢”就违反了使用准则，因为氢是元素名称，不是微粒名称，也不是微粒的符号或化学式。　　⑥使用摩尔时必须指明物质微粒的名称或符号或化学式或符号的特定组合。　　2．阿伏加德罗常数（NA）：①定义值（标准）：以0.012kg（即12克）碳-12原子的数目为标准； 1摩任何物质（指定微粒）所含的指定微粒数目都是阿伏加德罗常数个。 ②近似值（测定值）：经过科学测定，阿伏加德罗常数的近似值一般取6.02×1023，单位是mol-1，用符号NA表示。3．摩尔质量（M）：①定义：1mol某微粒的质量 ②定义公式：， ③摩尔质量的单位：克/摩(g/mol)④数值：某物质的摩尔质量在数值上等于该物质的原子量、分子量或化学式式量。⑤注意：摩尔质量有单位，是克/摩，而原子量、分子量或化学式的式量无单位。4．气体摩尔体积（Vm）①定义：一定温度和压强下，1摩尔气体所占的体积叫做气体摩尔体积。 ②定义公式为：③数值：标准状况下,气体的摩尔体积约为22.4升/摩（L/mol）；在室温和常压下, 气体的摩尔体积约为24升/摩（L/mol） ④注意：对于22.4升/摩这个气体摩尔体积，在使用时一定注意如下几个方面：一个条件（标准状况，符号SPT），一个对象（只限于气体，不管是纯净气体还是混合气体都可），两个数据（“1摩”、“约22.4升”）。如“1mol氧气为22.4升”、“标准状况下1摩水的体积约为22.4升”、“标准状况下NO2的体积约为22.4升”都是不正确的。 ⑤理解： 22.4升/摩是特定温度和压强（0℃，101kPa）下的气体摩尔体积。当温度和压强发生变化时，气体摩尔体积的数值一般也会发生相应的变化，如273℃，101kPa时，气体的摩尔体积为44.8升/摩。（二）三个定义计算公式：1、NA=N(B)÷n(B) 例1、m 克NH3含有a 个氢原子，求阿佛加德罗常数 2、M(B)=m(B) ÷ n(B) 例2、m 克Na2RO3含有a 个钠原子，求Na2RO3的摩尔质量 3、Vm=V(气体) ÷n(分子) 例3、在标准状况下，m 克H2R气体中含有a 个氢原子，求H2R的摩尔质量和体积 4、对混合物的计算：（1）M(混)=m(混) ÷ n(混) n(混)=m(混) ÷M(混) 例4： N2和H2气按体积比为1:2混合，求该混合气体的平均摩尔质量 二、（第一章）原子结构知识要点（一）原子结构认识的基本知识 1、人们对原子结构研究认识的几个阶段、代表人物、主要假说理论。（1）古典原子论：惠施、墨子、德谟克利特； （2）近代原子论：道尔顿原子学说；（3）葡萄干面包原子模型：汤姆生；（4）原子结构的行星模型：卢瑟福；（5）电子云模型：玻尔 2、原子的构成、原子核的组成：质子数、中子数、质量数三者之间的关系；原子、离子中质子数和电子数之间的关系。 3、同位素的概念和判断；同素异形体；放射性同位素的应用。 ①同位素研究的对象是——原子； ②同素异形体研究的对象是——单质。 ③H、D、T构成的不同点和相同点 ④H2O、D2O、T2O的质子数、质量数分别是多少？ 分子式H OH-OD-H3O+H2OD2OT2O质子数中子数电子数质量数4、相对原子质量：原子的相对原子质量、元素的相对原子质量 5、核外电子的排布规律；能量高低、电子层（K、L、M、N、O、P、Q） 当原子之间相互作用时，原子都有达到稳定结构的趋势。（“8电子稳定结构”） 6、原子、离子的结构示意图；原子、离子的电子式： 例如：Na、 Mg、 Al、 S 、Cl 原子和离子 （二）重要的化