高中历史教师试讲和面试之亲身经历.docVIP

高中历史教师试讲和面试之亲身经历.doc

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高中历史教师试讲和面试之亲身经历

内黄一中面试 程序 报名与试讲时间:5月中旬时报名。报名与试讲之间相隔1周左右。 备课: 所有考生全部进入一个教室,按所报科目抽签排列序号,然后,公布各个科目的试讲题目,每个科目的考生都各自统一试题。历史试讲题目是《辛亥革命》。使用教材是人教版。抽取一号的考生准备时间是45分钟,然后试讲,后面同学继续等待,按照这一模式,后面的同学有很充足的准备时间。因此,从程序上说,是不公平的。备课教室可以带进去任何资料,但手机信号被干扰,无法与外界取得联系。 试讲: 考生由老师指引到指定地点试讲。可以将教材和其他备课资料带进去。然后,考生问好后,直接面对评委讲课,不允许做自我介绍。试讲时间是15分钟,但貌似没有专人计时。讲完以后平评委打分,考生可以自行离开教室。 等待: 因为报名时大家都把原件留在学校,因此,无论是否留用,都需要等待学校公布结果,等待时间大约是1.5小时。结束以后,未被录取的同学可以到学校报名处领取自己的文件。 鹤壁市外国语中学 程序 报名与试讲时间:报名时间是8月14号,上交自己的三证(学历、学位、教师资格证)原件。原定15号试讲,结果报名当天又说24号上午7点试讲,由于其他原因最终改为26号下午1点30分试讲。 备课: 所有考生进入一个等待教室,听老师介绍备课及试讲程序。然后进行按科目抽签,同学按先后顺序进行讲课。每个考生备课时间40分钟,讲课时间15分钟。手机上交。 轮到的考生按照相关人员的要求在指定时间,带上自己的所有东西到专门的备课教室备课,将东西放在备课教室门口制定的位置,仅被允许带上一支笔进入备课教室。不允许使用自己的教材和其他备课资料。使用学校专门安排的课本进行备课。老师会为每人发一些稿纸共备课使用,然后考生抽取题目(学校原来说是题目自选,实际上根据之后同学的反应,大家抽到的题目都相同,抽题只是形式而已,一是这样说出去避免有人提前泄露题目,但为了评比考生的讲课水平,题目又必须要一致),然后开始进行备课。从程序上讲,大家都是公平的,不论是第一号还是后面的同学,大家都是只有40分钟准备时间,15分钟讲课时间。 试讲题目是试讲题目是《改革开放后的外交政策》,使用教材原来说是北师大版,最后拿到手里却发现是大象版(豫教版),唉,怪不得我在网上找不到北师大版的历史素材。 试讲: 到达指定时间,会有老师引领考生到指定教室进行试讲,试讲时不允许携带教材,只能带自己在备课时间写下的教案。学校太坏了。讲课过程中会有专人计时,讲完15分钟后,评委会提示同学讲完了,然后接受评委提问一个问题。评委中的领导会根据考生试讲的内容、讲课方式进行提问。据两名试讲政治课的同学讲,她们被提问的题目也是一样的。 结果: 在全部同学讲完以后大约又等待了1.5个小时,直到下午6点半才出最后结果。历史原来说录取一个,结果大家试讲完以后,一个没有录取。没有被录取的同学统一到指定地点领取自己压在学校的三证(学历、学位、教师资格证)。然后,各自回家。 写在后面: 以上是本人亲身经历的两次历史教师面试情况,以上经历形成文字,一为怕自己忘了,二也是给有需要的同学一个借鉴。不同的学校面试情况不同,但最关键的还是讲课。如果想成功,请务必准备好。什么情况都可能会发生,不要抱着侥幸的心态,或者依赖什么的心态,万一出现像我在鹤壁市外国语中学遇到的这种比较变态的试讲,准备的教案、课件全都没用,还是记在自己脑子中的东西最可靠。祝各位立志做老师的同志们好运! 2011.8.27

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