2014年数学[人教a版]必修5配套课件：2.2.1等差数列的定义及通项公式[数学备课大师网为您整理].pptVIP

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2014年数学[人教a版]必修5配套课件：2.2.1等差数列的定义及通项公式[数学备课大师网为您整理]

2．2;【学习目标】;1．等差数列的定义;2．等差数列的通项公式;【问题探究】;题型 1; 思维突破：由通项公式an＝a1＋(n－1)d，在a1，d，n，an四个量中，可由其中任意三个量求第四个量．;【变式与拓展】;2．－401 是不是等差数列－5，－9，－13，…的项？如果;题型 2; 求等差数列的通项公式：①确定首项 a1 和公差 d，需建立两个关于 a1 和 d 的方程，通过解含 a1 与 d 的方程求得 a1 与 d 的值；②直接应用公式 an＝am＋(n－m)d 求解．;【变式与拓展】 3．已知数列{an}满足 a1＝2，an＋1＝an－1(n∈N)，则数列;【例 3】判断下列数列是否是等差数列． (1)an＝4n－3； (2)an＝n2＋n.;解：(1)∵an＋1－an＝[4(n＋1)－3]－(4n－3)＝4， ∴{an}为等差数列． (2)由an＝n2＋n知：a1＝2，a2＝6，a3＝12，a2－a1≠a3－a2. ∴{an}不是等差数列．;[方法·规律·小结]