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国外现代社会的教育培训的最新理念
理论研究 !#$% 观 察 与 思 考
西方社会现代培训的理念与方法
!徐永平
【内容提要】 在当今的西方社会,人力资源的开发利用被给予高度重视,职业培训事业
发展迅速,在培训事业的发展过程中,西方人创造了诸多先进的培训理念和培训方法。这种
情况当然有其历史的、现实的社会政治、经济和文化背景。我们虽然不可能把西方社会的历
史和现实拿来,却可以积极地结合中国的国情,借鉴和吸收他们的培训理念和方法,促进我
国培训事业的改革和发展。
【关 键 词】 人力资源 培训理念 培训方法 借鉴吸收
一、西方社会现代培训的理念 的从业素质和技能。自然,人力资源的开发利用
!一对人力资源开发利用的高度重视 以及与之相关的职业技能培训,就成为政府提升
在当代西方国家的社会发展的理念中,任何 管理和服务水平的重要举措。其三,就经济方面
事业的发展首先是人的发展,并最终归结为人的 而言,西方资本主义国家,在经过了近 ! 多年
发展。因而,人力资源的开发利用被视为是解决 的发展后,其资金资本市场和技术市场基本已经
发展问题的核心问题,是各项事业发展的基础和 成熟,人力资源的开发利用、人力资本的提升在
动力。职业培训作为人力资源开发的重要方式理 经济发展中具有关键性的作用。特别是在知识经
所当然地包含在人力资源开发利用的内涵之中, 济时代,人作为知识和信息的活的载体、原体,更
成为一项倍受青睐的事业。培训投入巨大,培训 加突现了它在企业发展中的特别地位。显而易
机构众多,培训功能齐全,培训在今天的西方社 见,西方社会对人力资源开发利用的高度关注,
会已经成为一种职业时尚。当然,这种对人力资 也在于他们对人力资源的这种时代意识。
源开发利用的意识和理念的形成有其客观原因。 !二需求功能导向
其一,就文化方面而言,西方人重视人力资源的 西方国家培训机构适应企业、事业及公共行
开发利用与其传统的自然人权观念有着密切的 政部门的实际职业培训需求而设置,其运作机制
关系。西方人从中世纪漫长而黑暗的神权统治下 以培训绩效为转移。这种培训机构设置的需求功
解放出来,他们曾为“自然人权而战”。为了人权, 能导向是西方培训事业发展的一个显著特点。这
经历了血与火的精神洗礼的西方人,更懂得尊重 一点,一方面与西方人崇尚实证、理性或科学理
人的价值,更懂得关怀人的社会作用。其二,就政 性的精神传统有着不解之缘;另一方面与西方成
治方面而言,西方资本主义国家已经从自由经济
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