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“我爱故乡的杨梅”.PPT
杨梅;我爱故乡的杨梅; 我认识:;词语配对:
不知满足地( )
甘甜的露水( )
又窄又长( )
又平又光滑( )
精细光滑( )
细小的雨像蚕丝一样( );同学们大声的朗读着~~~~~~
同学们从课文中感受到了什么呢?; 我的故乡在江南,我爱
故乡的杨梅。;
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季长绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。;贪婪:人不知满足。
吮吸:是人用嘴来吸。;狭长:又窄又长的意思。;.
……
;第4小节写了杨梅的( )
第5小节写了杨梅的( )
第6小节写了杨梅的( );●杨梅果的形状●;1、杨梅圆圆的和桂圆一样大小,遍身生着小刺.
2、杨梅是圆的,遍身生着小刺.;杨梅的颜色:;淡红;●杨梅果的颜色●; 没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。;
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的。
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜丝丝的。
;;说话练习:
介绍自己最喜欢的一种水果。;爱杨梅;★★ 自选课文中的你喜欢的内容,试着背下来。
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