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2018版高考政治一轮总复习 第四部分 第三单元 思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观课件
复习纲要
考点考情
唯物辩证法的发展观
考情:(全国卷3年1考★☆☆☆☆)
考点:①发展的概念 ②发展的前进性与曲折性 ③发展的量变与质变状态
考向分析
1.从内容上看,发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态是历年高考的重点,发展的概念考查较少
2.从形式上看,往年高考中主要是大量的选择题,非选择题数量很少。选择题往往以漫画、古诗文以及党和国家的重大成就为背景
提纲挈领
1个概念
什么是发展
3个原理
发展的普遍性原理
量变与质变的辩证关系原理
事物的发展是前进性与曲折性相统一的原理
项目
区别
联系
运动
是物质固有的根本属性和存在方式,它包括宇宙间的一切变化和过程
运动包括变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性;
变化
侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变,是事物由一种状态到另一种状态,即量变和质变
三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的
发展
是一种运动和变化,是上升的、向前的、进步的变化,发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡
项目
事物发展的前途是光明的
事物发展的道路是曲折的
区别
从新事物自身看
新事物符合客观规律,具有强大生命力和远大前途
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程
区别
从新旧事物的对比看
旧事物违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡
旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
区别
从社会历史领域看
新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求
人们对新事物的认识也有一个过程
联系
一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进
方法论
对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大
做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验
项目
量变
质变
性质
事物数量的增减和场所的变更
事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃
特点
渐进的、不显著的
根本的、显著的
呈现状态
统一、相持、平衡和静止等
统一物的分解、平衡和静止的破坏等
结果
事物还是其自身,没有变成另一事物
事物不再是自身,而变成了另一事物
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