【志鸿全优设计】2013-2014学年八年级数学上册第五章8三元一次方程组例题与讲解北师大版.docVIP

【志鸿全优设计】2013-2014学年八年级数学上册第五章8三元一次方程组例题与讲解北师大版.doc

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【志鸿全优设计】2013-2014学年八年级数学上册第五章8三元一次方程组例题与讲解北师大版

*8 三元一次方程组 1.三元一次方程及三元一次方程组 (1)三元一次方程:含有三个未知数,并且含未知数的项的次数都是1的方程叫做三元一次方程. (2)三元一次方程组: ①定义:含有三个相同的未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫三元一次方程组.如: eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=1,,y+z=3,,x-2z=5,))eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+3y+2z=2,,3x+2y-4z=3,,2x-y=7))等都是三元一次方程组. ②拓展理解: a.构成三元一次方程组中的每一个方程都必须是一次方程; b.三元一次方程组中的每个方程不一定都含有三个未知数,但方程组中一定要有三个未知数. 【例1】 下列方程组中是三元一次方程组的是(  ). A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2-y=1,,y+z=0,,xz=2)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(1,x)+y=1,,\f(1,y)+z=2,,\f(1,z)+x=6)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+b+c+d=1,,a-c=2,,b-d=3)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m+n=18,,n+t=12,,t+m=0)) 解析:A,B选项中有的方程不是三元一次方程,C中含有四个未知数,只有D符合三元一次概念内涵,故选D. 答案:D 2.三元一次方程组的解 (1)三元一次方程的解:使三元一次方程左右两边相等的三个未知数的值,叫做三元一次方程的解. 和二元一次方程一样,一个三元一次方程也有无数个解. (2)三元一次方程组的解:组成三元一次方程组的三个方程的公共解,叫做三元一次方程组的解.它也是三个数. (3)检验方法:同二元一次方程和二元一次方程组的检验方法一样,代入检验,左、右两边相等即是方程的解. 释疑点 检验三元一次方程组的解 三元一次方程组的解是三个数,将这三个数代入每一个方程检验,只有这些数满足方程组中的每一个方程,这些数才是这个方程组的解. 【例2】 判断eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-3,,z=-3))是不是方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y-2z=5,,2x-y+z=4,,2x+y-3z=10))的解. 答:__________(填是或不是). 解析:把eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-3,,z=-3))代入方程组的三个方程中检验,能使三个方程的左右两边都相等,所以是方程组的解. 答案:是 3.三元一次方程组的解法 (1)解法思想:解三元一次方程组的基本思路是消元,其方法有代入消元法和加减消元法两种,通过消元将三元一次方程组转化为二元一次方程组或一元一次方程. (2)步骤: ①观察方程组中每个方程的特点,确定消去的未知数; ②利用加减消元法或代入消元法,消去一个未知数,得到二元一次方程组; ③解二元一次方程组,求出两个未知数的值; ④将所得的两个未知数的值代入原三元一次方程组中的某个方程,求出第三个未知数的值; ⑤写出三元一次方程组的解. (3)注意点: ①三元一次方程组的解法多种多样,只要逐步消元,解出每一个未知数即可; ②解三元一次方程组时,每一个方程都至少要用到一次,否则解出的结果也不正确. 【例3】 解方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+3y+2z=2,,3x+2y-4z=3,,2x-y=7.)) eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(①,②,③)) 分析:观察方程组中每个方程的特征可知,方程③不含有字母z,而①,②中的未知数z的系数成倍数关系,故可用加减消元法消去字母z,然后将所得的方程与③组合成二元一次方程组,求这个方程组的解,即可得到原方程组的解. 解:①×2+②,得5x+8y=7,④ 解③,④组成的方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-y=7,,5x+8y=7.)) 解这个方程组,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3,,y=-1.)) 把x=3,y=-1代入①,得z=1, 所以原方程组的解为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3,,y=-1,,z=1.)) 4.运用三元一次方程组解实际问题 (1)方法步骤: ①审题:弄清题意及

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