云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册 17.1 电流与电压和电阻的关系导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 4 17.1电流与电压和电阻的关系 一、学习目标 1、使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。 2、通过实验认识电流、电压和电阻的关系。 3、会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。 重点：运用“控制变量法”的实验方法来设计和完成实验。 难点：利用图象进行线性数据分析 二、自主学习 1． 电压是形成电流的原因，而电阻是导体对电流的阻碍作用。由此我们可能猜想： （1）对于一段导体来说，两端的电压越大，通过的电流越 。 （2）对于不同的导体而言，在电压相同时，导体的电阻越大，通过导体的电流越 2．要探究电流跟电压的关系，就必须保持导体的 不变，通过多次改变 ，测出每次对应的电流，分析它们之间的关系。 3．要探究电流跟电阻的关系，就必须保持导体???端的 不变，通过多次改变 ，测出每次对应的电流，分析它们之间的关系。 4．在导体的阻值一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 比；在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比。 三、合作探究 由于电流可能受多个因素的影响，因此在实验时要采用 法进行探究. 探究一：探究电阻一定时，电流跟电压之间的关系 实验器材 2、实验中要控制不变的量 ，实验中通过 来达到这一目的。 要改变的量是 ，实验中通过 来达到这一目的。 3、画出该实验的电路图 4、按图连接电路，测量并记下几组电压值和电流值 R = Ω 电压U（V）???电流I（A）???5、在右上图的坐标系中画出电阻的U—I关系图象 6、分析数据和图象可得出的结论是 探究二：探究电压一定时，电流跟电阻之间的关系 1、实验中控制不变的量 ，实验中通过 来达到这一目的的。 要要改变的量是 ，实验中是通过 来达到这一目的的。 2、实验电路图 R/Ω 3、按图连接电路，测量并记下几组电阻值和电流值 电阻R（Ω）???电流I（A）???U = V 4、在右上图的坐标系中画出电阻的R—I关系图象 5、分析数据可得出的结论是 【课堂小结】 电流、电压、电阻的关系可表示为： 四、课堂练习 1. 一段导体两端电压是2.0V时，导体中的电流是1.0A，如果将其两端的电压增大到4.0V，导体中的电流变为( ) A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A 2、将一个10欧的电阻和一个20欧的电阻分别接到同一个电源的两端，如果流过10欧的电阻的电流为1安，则流过20欧的电阻的电流为（ ） A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A 3、为探究电流与电压、电阻的关系，小星将实物连接成如下图甲所示。 （1）请你指出下图甲中连接的错误之处： ①_______ ；②_______ 。 （2）请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。 （3）电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节____ ________________，使定值电阻两端的电压____________。 （4）图乙是实验中电流表的某次示数，则电流是_______A。要使电路中