云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册 18.2 电功率（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 4 18.2电功率（第一课时） 【学习目标】 1．知道电功率的定义、定义式和单位。 2．知道电功率表示消耗电能的快慢， 3．会用电功率的计算公式进行简单的计算。 【学习流程】自主学习-合作探究-交流展示-当堂检测 【自主学习】（我能独立完成这个）15分钟 自学教材,在文中找到并完成下面的问题，不懂的做上记号，重要的用线画出来。 讨论1：关闭家中所有用电器，选一个25 W和1000 W的的灯泡分别接在灯座上（或让家中两个不同的用电器单独工作）。两次转盘有什么不一样？15 W 和100 W 的灯泡一样吗？是什么原因引起的? 一．电功率 活动1：阅读课本41-42页，填写下面问题： 填一填： 1.电功率是表示 的物理量, 用字母 表示。单位是 ,简称 ,符号是 ,更大的单位是 ,它跟W的关系是 . 2. 一个用电器功率的大小等于 ，电功率的计算公式是 符号 的 物理意义(物理量名称) 和 单位： W —— —— （ ） t —— —— （ ） P —— —— （ ） 3.某用电器的功率是150W,表示 .〖理解〗消耗电能多少和消耗电能快慢的关系： 讨论2：你家微波炉消耗的电能一定比台灯多吗？（提示：你用一天台灯和你用1s微波炉，消耗的电能会哪个多？） 由此可知：说微波炉消耗的电能比台灯多的条件是 相同。 即相同的时间，哪个用电器消耗的电能多，（消耗电能快）哪个用电器的电功率就大。可知微波炉的电功率比台灯的电功率 。 活动2：阅读P42小资料：记住常见家用电器的电功率：电视机约 ；电冰箱约 ；电扇约 ； 电功率在500W以上的大功率用电器有： ； “千瓦时”的来历。 如果P和t的单位分别用千瓦(kW)、小时(h)，那么它们相乘之后，就得到了另一个单位——千瓦时(kW·h) 所以1千瓦时就是功率为 千瓦的用电器工作 小时消耗的电能。 即W=1kW·h=1000w×3600s=3.6×106 J （1kW=1000w，1h=3600s） 【合作探究】（动动脑，动动手，动动嘴，相信你能行）15分钟 (学法指导：组内自学-对学-群学-展示)（完成后先组内展示,在抽取某几小组在全班展示。要求板书，讲解清晰，声音洪亮，自信大方，面向全体） 1、（多选）下列说法正确的是 （ ）A、电功率是表示消耗电能多少的物理量 B、电功率是表示消耗电能快慢的物理量 C、用电器的功率越大，做功越多 D、相同时间内，功率大的用电器耗电一定多 思路引导:电功率是表示电流做功快慢的物理量,它同时取决于电功的多少和时间的长短,判断电功率大小时,应既考虑到电功也要考虑到时间,不能片面地只考虑一个量. 2.某电风扇的电功率是100W，每天使用10小时，十天消耗多少电能？ 例：已知：P=100w=0.1kW，t=10h×10=100h 在这个问题中，如果电功率的单位用瓦（W）、 时间单位用秒（s）、 求：W=？ 所得的电能单位是 。 仿照例题写出解答过程 解：∵ ∴ W=Pt=0.1kW×100h=10kW·h 答：电冰箱10小时消耗的电能为10kW·h 3、练习：分别用两套单位做下列习题 某电器在2h内消耗1.8 kW·h的电能，则该用电器的电功率为多少？ （2）一微波炉的电功率是1000W，使用4小时消耗多少电能？ （3）1度电可以使100W的电灯正常工作多长时间？ 一个标有600revs / KW·h 的电