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人教版三年级语文下册第24课“果园机器人”PPT课件
果园机器人;阅读要求:
1、借助拼音自读课文,把课文读正确、流
利,并标出自然段序号。
2、想想课文写的机器人是怎样的,哪些地方
有趣。;字词练习;罢工:
特殊:;内容解析; 果农们高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。如果果子不能及时的卖出去,很快就会腐烂坏掉。; 你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。; 作用; 这些机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是不太满意。这种果园机器人有什么不足之处呢?请找出来。;● 如果没有电,他们是要“罢工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。
;;你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。; 能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。; 这种机器人的肚子里,如果装了特殊(shū)的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。;能源来源; 有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。;好:可以自己吃,不用麻烦主人喂他们吃。;课堂小结;我了解果园机器人
果园机器人能把果子从树上
下来,并整齐地 纸箱,然后 指定的地方。“饿了”就 水果,然后接着工作。
果园机器人不偷懒,听指挥,
是 的好帮手。
;①适合果农,所以叫( )。
②会( )、( )、( )。
③工作时不用( ),也不用( )。
④只要“吃”( ),就会
自己充电。
⑤听懂主人的指挥,摘( )。; ☆文中哪些句子写出机器人的“有趣”呢?
找出有趣的地方勾画出来,再再读给同桌听,
并说出有趣的原因。
;走进机器人世界; 福娃机器人能够感应到一米范围内的游客,与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈,还能回答与奥运会相关的问题。;擦玻璃机器人;会装小汽车的机器人;导盲机器人;灭火机器人; 聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了,他们不但能够进入厨房制作佳肴,还能够投身火海奋勇救火……展开想像,说一说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领。先在脑海里构思一下,再把你的想法写下来或画下来。
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