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蹬梯子;顶碗;冯骥才;1、知识与技能
(1)了解一波三折的故事情节,把握人物形象。
(2)学习文章以小见大的写法。
(3)体会文中富有地方色彩、生动活泼的语言。
2、过程与方法
(1)模仿说书人的语气、语调复述故事情节,熟悉课文内容。
(2)品味文章语言。
(3)表演课本剧,提高学生兴趣。
3、情感、态度与价值观
联系文化背景和现实生活,增进对中国传统手艺的认识和手艺人的了解。
;走进冯骥才 ;解读字词;俗世奇人;复述“泥人张”的故事;泥人张; 《好嘴杨巴》中出现的主要人物有杨
巴、杨七、李鸿章,请选择一个任务
角度揣摩他的心理活动,尽量保持文
章原有的风格,用“第一人称”创造性
的复述故事。
;好嘴杨巴; 想一想,“泥人张”“杨七”“杨巴”
各自“奇”在什么地方,给你留下
了什么印象?;“泥人张” 沉稳、干练,面对他人羞辱镇定自若,喜怒不形于色。他胸有成竹,后发制人。面对无端侮辱,他以自己独特的方式予以还击,一招制敌。这是一位个性内敛,应对从容的奇人。
“杨七”敦厚,老实,专心做好自己的茶汤生意,练就了一身别人看似明白,却无法学会的茶汤制作手艺,用其奇特的制作方式展示自己的才能,是一位真正有绝活的奇人。
“杨巴”在制作工艺上确实没有多少绝活,但他最大的长处是思维敏捷,巧于辞令。这不仅在平日的茶汤生意中很有作用,而且在面临困境时,也凭自己的长处“转危为安”,并由此“发迹”。这是一位个性外向,机敏过人的奇人。; 本文以“泥人张”“杨七”“杨巴”的高超技艺为话题,作者均选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。情节虽然简单,但安排的曲折有致,叙事一波三折。语言朴素,有浓郁的天津风味,并且幽默传神,极富表现力。;《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。全书由19个短篇小说连缀构成,各篇文字极精短,半文半白,带有“三言两拍”笔意,作品的风格也接近古典传奇色彩,取话本文学旨趣。书中所讲之事,又多以清末民初天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传津门的民间传说,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。 冯骥才,当代作家、画家。原籍浙江慈溪,生于天津。他的作品题材广泛,形式多样,已出版各种作品集近50余种。中篇小说《啊!》、《神鞭》,短篇小说《雕花烟斗》均获全国优秀作品奖。《俗世奇人》共有18篇作品,每篇记述一个奇人趣事,各自独立。内容虽互不相关,但“读起来正好是天津本土的‘集体性格’”。 《俗世奇人》包括苏七块 、刷子李 、酒婆、 死鸟、 张大力、 冯五爷、蓝眼 、好嘴杨巴 ;怵;逻辑上来说大家做新学
案的时候已充分预习了,
可是....
大概有99的
同学是一目十行(对着答
案地..)所以让我们先
花几分钟领略一下作者的;想一想;想一想;想一想;再想一想;再想一想;全文梳理;最后再想一想;Bās; 为你周围有绝活的人,比如能一笔画出一个圆的数学老师,能生动模仿各种声音的同学等,写一篇人物速写。要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征,写出他们的奇处,绝处 。
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