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pepGrade5教案
Pep 五年 1, 能力目标(1)? 能够简单介绍自己能做哪些家务劳动,如:I can clean the bedroom.? I can cook the meals.(2)? 能够询问别人能做什么家务劳动,如:What can you do?? Can you set the table?(3) 能够听懂、会唱歌曲:I Can Help2 、知识目标(1) 掌握A、B部分Let s learn, Read and write中的四会单词和句子。(2) 能够听、说、认读A、B部分Let s learn, Let s talk中的白体单词和句子。(3) 能够了解Pronunciation部分字母组合or, all, pl, pr的发音规律。(4)能够理解Let s chant部分的内容。(5)能够了解Story time , Good to know等部分的内容。3、情感、策略、文化等有关目标(1)情感态度:养成讲究卫生、热爱劳动的好习惯,培养乐于助人的优秀品质。(2)学习策略:注重小组合作学习,培养相互沟通和交流的能力。(3)文化目标:了解一些有关安全和环保的生活常识。 第一课时一、教学内容Main scene? Let’s chantA Let s learnLets playLet s chant二、教学目标? 1? Ss can understand , say and write the new phrases : sweep the floor, cook the meals , clean the bedroom , water the flowers , empty the trash.2? Ss can chant together?Dog, dog, what can you do?3? Sentence structures Im helpful!? I can sweep the floor.三、教学重难点 1 Five new phrases about doing housework in Let s learn.2 Sentences like I can …..四、教学用具1? Pictures in Let s learn2? Word cards 3? Radio and tape五、教学步骤1 Warm up:Let s do in Book 3 Unit 1. 2 PreviewLet s startLet the students look at the pictures of Let s start. ? T:? How many doors / lights / boards / … can you see?? S:? I can see ….? T:? How many birds / kangaroos / … can you see?? What can they do?? Ss answer.? T:? I can clean the board.? What can you do?? S:? I can ….3 Presentation? Let s learn.(1)Draw and say the new phrases : sweep the floor/cook the meals/clean the bedroom/water the flower/empty the trash(2)Listen and repeat after the recording.Point to the pictures and act and say.(3)Make sentences :? I can …. Let’s chant.(1)Listen to the recording. Chant and act together.(2) T:? Snake, snake, what can you do? Ss:? I can ….4 Consolidation and extension(1)Matching game.T shows a picture. Ss say the phrases.? A boy find the word card and a girl find the picture.(2)Music chairThe student can t get the chair must make a sentence.5 Homework? Let s Learn.
第二课时一、教学内容? A Let s tryLet s talkGroup
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