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Word的综合应用
Word 的综合应用教学目标: 知识与技能:能够熟练掌握在 Word 综合运用图片、艺术字、文本框的方法。 过程与方法:能够通过任务引导,归纳总结制作胸卡的方法,提高自主探索和综 合实践操作的能力,发挥设计才能和创意,并学会评价作品。 情感态度与价值观:能够通过用 Word 制作胸卡,培养正确的审美观。
教学重点、难点:1、胸卡中的图片的版式、艺术字的版式、文本框的背景色及线条颜色的设置; 2、插入对象(图片、艺术字、文本框)相互之间的色彩搭配、位置摆放的合理 设置。
环境与素材:多媒体网络教室、胸卡素材(图片、座右铭、学生照片) 。
教学过程
一、创设情境,巧妙导入 针对现在学生对待胸卡的不文明现象,提
出问题,引出课题。
二、提出问题,合作探究 讨论胸卡有哪些构成
元素?分析一下胸卡中各个元素的位置关系。
三、巧设任务,循序渐进
任务一:
请将页面设置为宽 9cm,高 13cm,方向设置为“横向” 。
任务二:请插入图片“背景.jpg,并设置合适的文字环绕方式。
任务三:请用艺术字插入校名。任务四:请用文本框介绍你的个人信息。
任务五:请插入你的照片,并写下你的座右铭。
四、展现个性,激情创作
五、交流赏析,体验美好
六、拓展延伸,探究新知 组合
七、总结完善,温故知新
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