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- 2017-05-05 发布于浙江
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草 王愿坚的
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;长征时期的周恩来;学习目标:
1、学习文中细腻的语言描写、动作描写、肖像 描写和心理描写;
2、理解文中重要语句的深刻含义;
3、感受周副主席的高尚人格。
;;正音:
焦灼(zhuó)? 踉踉跄跄(liàng?qiàng)
愠怒(yùn) 霎那(shà) 蔫巴(niān)?
抽噎(yè ) 拽( zhuài )
;小说:以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。;初读课文,理清脉络;3.根据故事情节,找出小说的开端、发展、高潮、结局;4.小说为何以“草”为题?;;;(1)“冲进烂草地,开始是跑,然后是走,最后就在地上爬,不知什么时候就昏过去了。“”索性把枪一抱,横倒身躯,沿山坡滚下山去”;(3)周副主席仔细观察有毒野菜时的神态:“仰起了头,眼里浮上了异常的严肃的神情”。 亲自尝有毒野菜是全文的高潮。一系列描写周副主席尝有毒野菜的动作和神态的词:“举起”“看了看”“放进”“咬下了一点”“干裂的嘴唇闭住了,浓密的胡须不停地抖动着,一双浓眉渐渐皱紧了”“吐掉了残渣”“还给杨光”“那浓浓的胡须绽开来,宽慰地笑了。笑得那么爽朗,那么开心。” ;1.小说通过哪些描写方法、刻画了一个怎样的“杨光”?;2.结合全文,说说小说刻画了一个怎样的周副主席?;通过描写周副主席辨毒草、尝毒草、议吃草,利用语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写等手法,表现了周副主席心系战士生命安危的高尚人格和指挥若定、高瞻远瞩的无产阶级革命家的领袖风范。;品味其他语言;2.“我们吃的是草,流的是血,可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多,也强大的多。”;这篇小说描述了长征过草地的时候,身患重病的周副主席得知红军战士因误食有毒野草而中毒的险情,他不顾个人安危,仔细辨识毒草,亲口咀嚼毒草,果断作出英明决策,并引导红军战士正确对待困难。体现了周副主席大无畏的英雄气概,革命乐观主义精神以及唯物主义的辩证法思想。从而成功地塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象;讨论思考
(一)、探究练习一
(二)、阅读《七根火柴》思考:
1、这篇小说的线索是什么?主人公是谁?
2、用简洁的语言概述事情的起因、经过、结果
3、文章用词、用比喻都比较贴切,品味下列画横线的词以及比喻句的妙用。
浓云像从平地上冒出来似的,刹时把天遮得严严的。
;;4、 请在文中找出2处描写“无名战士”的动作、神情和断断续续的语言的句子,细细体会它们对刻画人物,突出人物精神的作用
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