五年级上册《鲸》应用技术转变学习案例.pptVIP

五年级上册《鲸》应用技术转变学习案例.ppt

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五年级上册《鲸》应用技术转变学习案例

9 鲸小学语文第九册第三单元;导入新课   世界上生存着各种;鲸;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;通过刚才图片的观察,大家是否对;自由读课文,注意读准字音,读通;学习生字jīnɡ zhī ;鲸鱼 肥猪 上腭 ;上腭 肚子 胎生;理解词语:上腭:口腔的上壁。哺;课外拓展 在动物界中,根;课外拓展胎生定义 ;再次默读课文。 分别用一个;形体  进化 种类 吃食 呼吸;全文可以分为四个部分:第一部分;细读课文,深入理解??????;学习课文第1自然段 形体 ;学习课文第1自然段 读第一段;细读课文,深入理解  鲸生活在;在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊一;→ ????????????;→;后肢完全退化了;无标题;1、你知道鲸属于什么动物吗?2;细读课文,深入理解(三)  鲸;细读课文,深入理解  鲸的身子;细读课文,深入理解  鲸跟牛羊;细读课文,深??理解? 鲸每天都;细读课文,深入理解  鲸是胎生;象:哺乳动物,是陆地上最大的动;返回鲸与大象、人的比较上腭;鳍返回;返回;哺乳动物:  最高等的脊椎动物;退化:  指生物在进化过程中,;胎生:  人或某些动物的幼体在;须鲸返回;齿鲸返回;须鲸的食物:是虾和小鱼返回;齿鲸的食物是:大鱼和海兽返回;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。;返回鲸群在睡觉;幼鲸靠吃母鲸的奶长大返回;课堂小结鲸鲸非常大:16万公斤;(1)课文中哪些地方用列举数字;(2)从课文中哪些地方知道鲸是;拓展练习  用本文描写鲸的方法;同学们,再见!;一天,海底龙王举行了规模盛大的

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