人教新课标中国历史八年级上册第一单元第5课++八国联军侵华战争++导学案.docVIP

人教新课标中国历史八年级上册第一单元第5课++八国联军侵华战争++导学案.doc

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人教新课标中国历史八年级上册第一单元第5课八国联军侵华战争导学案

第5课 八国联军侵华战争 导学案 [学习目标] 1.了解义和团运动的反帝史实;了解八国联军侵华的基本史实;掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害。 2.综合对比《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容,分析《马关条约》给中国社会带来的危害;综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地、半封建化社会的过程提高分析对比问题的能力。 3、通过学习本课中八国联军侵华的史实,使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争,中国人民不会忘记1900年的国耻与国难;中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。 [学习重点] 1.八国联军侵华战争。 2.《辛丑条约》。 [学习难点] 分析《辛丑条约》对中华民族的危害。 [学习过程] (一)自主学习: 1.阅读教材p20导入框和正文第一段,回答: 1)义和团兴起的时间、地点、发展状况、斗争矛头、性质? 2)八国联军的名称、侵华时间、总司令、进犯路线、重要战役? 2、阅读教材p20正文第二段及小字材料说一说:八国联军在中国犯下了哪些滔天罪行?清政府又是如何表现的?导致了什么后果? 3、熟练掌握:《辛丑条约》签订的时间?国家?主要内容? (二)合作探究: 1、我的问题: 交流结果: 2、我们的问题: 交流结果: 3、老师的问题: 1)《辛丑条约》签订后,有人指出清政府已经成为:“洋人的朝廷”。这种说法是否正确?为什么? 2)《辛丑条约》中的划定使馆界,与今天的使馆区有何不同? (三)拓展延伸:结合所学知识,综合归纳:中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的?原因有哪些?我们应该怎样做? 条约名称签订时间主要内容影 响 (四)系统总结:1、知识建构 原 因 经 过 结 果 影 响 中国完全沦为半殖民地半封建社会 1901年《辛丑条约》 1900、6开始进犯 1900、8进犯北京 镇压义和团运动 2、方法归类:回顾1-5课,学习“战争”一类的内容应从哪些方面入手? (五))巩固训练:参见《综合训练》 (六)课堂反思: 我的收获: 我的不足: 我的不足: 一、填空 1、义和团运动爆发的主要原因是? 。 2、使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是 。 3、在中国近代史上赔款最多的条约是 。 4、在《辛丑条约》中允许帝国主义派兵驻扎的铁路是从 到 。 5、在《辛丑条约》中划定使馆界的地方是 。 6、标志中国半殖民地半封建社会完全形成的历史事件是 。 二、列举题 1、列举在列强发动的侵略战争中,攻入北京烧杀抢掠的两次战争及侵占的具体时间。 2、列举在中国近代史上列强发动的四次大规模的侵华战争。 三、选择 1.八国联军侵华战争与二次鸦片战争的不同之处在于( ) A.清政府战败求和 B.中同半殖民地化程度加深 C.签订了不平等条约 D.中国人民被剥夺了自卫权利 2.下列各项中最能说明20世纪初的清政府已成为“洋人的朝廷”的是( ) A.外国公使进驻北京 B.中国内地全部开放 C.清政府保证严禁中国人民参加反帝活动 D.划定北京东交民巷为使馆界 3.下列不平等条约中,清政府??款数目最多的是( ) A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《北京条约) 4.下列各条款不属于《辛丑条约》的是( ) A.严禁人民参加反帝活动 B.赔款白银4.5亿两 C.划定东交民巷为使馆界 D.允许在通商口岸开设工厂 四、材料分析题 材料:清政府赔款白银4.5亿两 ,以海关税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,…… 请回答:(1)此材料是哪个条约的内容? ?????? (2)此条约签订的时间,签订在哪个战争之后??? ? ??? (3)与清政府签订这个条约的帝国主义列强有哪些? ?????? (4)这个条约签订的危害? 四、问答 结合中国近代史上的三大不平等条约,说明中国社会是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?(以鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争为例,简述我国是怎样一步步沦为半殖民地和半封建社会的。)

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