人教版八年级英语下册导学案19.docVIP

【课题】 Unit 4 section B 3a -Self check (1课时) 【学习目标】 1.掌握3a重点短语和句型： 2.通过阅读3a提高写作能力。 3.通过学习Self check对单元内容进行归纳总结。 【重点、难点】 掌握3a重点短语和句型。 【导学指导】 温故知新小组合作，相互谈论老师对自己的评价。 自主互助学习 知识剖析： 1. I finished my end –of –year exams last week. 我上周结束了期末考试。 finish sth. (doing sth.) e.g. Did he finish doing his homework before he went to bed? 2. I had a really hard time with science this semester. 这学期我的科学学科学得的确不好。 have a hard time with sth. 在某事上处境困难 doing sth. 做某事处境困难 3. It’s not right to copy other’s homework. 抄袭别人的作业是不对的。 请记住这一句型：It’s right for sb. to do … 4. I said I didn’t think it was a good idea for her to copy my homework. 我说我认为对她来说抄我的作业不是个好办法。 注意1：此句中的三个动词都是过去时，即时态的一致性 注意 2：中英文语序（否定词的位置）的不同? 5. She said it was much better if she din her own work. 她说如果她自己做作业就会好多了。 much +比较级，意思是“…得多” e.g. He runs much faster than I. 6. forget to do 与forget doing… 前者是“忘记做……”(to do 表示将来的动作) e.g. Don’t forget to call me.别忘了打电话给我。 后者是“忘记曾做……”(通常与will, shall, never连用) e.g. I’ll never forget seeing the musical in New York. 我永远忘不了在纽约看过的那出歌舞喜剧。 单元知识小结 1.first of all____________________________ 2.被期望或被要求______________________ 3.传递________________________________ 4.身体健康____________________________ 5.do well in____________________________ 6.be good at___________________________ 7.克服_______________________________ 8.open up_____________________________ 9.照顾_______________________________ 一、新词学习 1.大声朗读生词和短语。 2.快速写出这些内容。 紧张的____________信封______________ 学期______________真实的____________ 使人失望的__________幸运的__________ 问好_______________身体健康_________ 年终考试__________ 感到紧张_________ 写信给某人_________干得好___________ 抄袭___________ 自己的_____________ 克服___________ 大吵一架___________ 开始养成一个（做某事的）习惯__________________________________ have a hard time with/(in) doing sth._______ be surprise to________ 二、阅读能力提高 1.个人阅读回答下列问题： ⑴Which is Alan’s report card? ⑵What did Alan’s science teacher say？ ⑶What did Alan’s history teacher say? ⑷What did Alan’s Spanish teacher say? ⑸When d