形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题会分析四种命.ppt

1.了解“p，则q”形式的命题及其逆命题、否命 题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系. 2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. ;1.命题的概念 在数学中用语言、符号或式子表达的，可以 的陈述句叫做命题.其中 的语句叫真命题， 的语句叫假命题. ;2.四种命题及其关系 ;(2)四种命题间的逆否关系 ;(3)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题，它们有 的真假性； ②两个命题互为逆命题或互为否命题，它们的真假性 ;3.充分条件与必要条件 (1)如果p?q，则p是q的 ，q是p的 ； (2)如果p?q，q?p，则p是q的 . ;1.下列语句是命题的是 (　　) (1)这条河是一条小河； (2)垂直于同一条直线的两条直线必平行吗？ (3)一个数不是合数就是质数； (4)大角所对的边大于小角所对的边；;(5)x＋y是有理数，则x，y也都是有理数； (6)求证：x∈R，方程x2＋x＋1＝0无实数根. A.(1)(2)(3)　　　　　　B.(3)(4)(5) C.(4)(5)(6) D.(1)(2)(3)(4)(5) ;解析：(1)河的大小没有确切的定义，所以也不能判断真假.(2)疑问句，不是命题.(3)是命题.(4)是命题.(5)是命题. (6)祈使句，不是命题. ;2.给出命题：若函数y＝f(x)是幂函数，则函数y＝f(x)的图象 不过第四象限，在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命 题中，真命题的个数是 (　　) A.3 B.2 C.1 D.0;3.“x＞0”是“x≠0”的 (　　) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件;4.设A、B为两个集合，下列四个命题： ①A?B?对任意x∈A，有x?B； ②A?B?A∩B＝?； ③A?B?A?B； ④A?B?存在x∈A，使得x?B. 其中真命题的序号是　　　　(把符合要求的命题序号 都填上). ;解析：若A＝{1,2,3}，B＝{2,3,4}，则集合A、B满足A?B.但2∈A,2∈B，故①、②错.若取A＝{1,2,3}，B＝{2,3}，则集 合A、B满足A?B，但A?B，故③是错误的.显然④正确. ;5.已知P：x＋y≠2009；Q：x≠2000且y≠9,则P是Q 的　 条件. ;1.命题真假的判定 对于命题真假的判定，关键是分清命题的条件与结论，只 有将条件与结论分清，再结合所涉及的知识才能正确地判 断命题的真假. ;2.四种命题的关系的应用 掌握原命题和逆否命题，否命题和逆命题的等价性，当一 个命题直接判断它的真假不易进行时，可以转而判断其逆 否命题的真假. ; 分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题、命题的否定，并判断它们的真假： (1)若q≤1，则方程x2＋2x＋q＝0有实根； (2)若x、y都是奇数，则x＋y是偶数； (3)若xy＝0，则x＝0或y＝0； (4)若x2＋y2＝0，则x、y全为0. ;[思路点拨];[课堂笔记]　(1)原命题是真命题； 逆命题：若方程x2＋2x＋q＝0有实根，则q≤1，为真命题； 否命题：若q＞1，则方程x2＋2x＋q＝0无实根，为真命题； 逆否命题：若方程x2＋2x＋q＝0无实根，则q＞1，为真命题； 命题的否定：若q≤1，则方程x2＋2x＋q＝0无实根，为假命题. ;(2)原命题是真命题； 逆命题：若x＋y是偶数，则x、y