八年级语文教学现状调查.docxVIP

八年级语文教学现状调查——学生问卷 同学们，这是一份调查问卷，本问卷纯属调研性质，你如实的回答将为我提供有建设性的信息。调查结果仅用作语文课课堂教学研究，不用作其他目的。请你们如实填写，谢谢你的合作！ 一、请在需要选择的选项上打“√” 1、对目前自己的语文成绩，感觉是 A、满意 B、基本满意 C、不很满意 D、很不满意 2、如果语文一科是你的弱项，你平时是怎么处理这个问题的？ A、想补起来，却苦于没有学法。 B、想补起来苦于没有时间。 C、学习语文三分钟热度，时间长了也就不想学了。 D、无所谓，反正补了也白补。 3、我学习语文，感到 A．很有兴趣 B．有兴趣 C．兴趣一般 D．没有兴趣 4、喜欢语文课是因为：（可多选） A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心 B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高 C、受成绩好的同学的影响 D、不知道原因 5、我认为语文成绩好是因为：（可多选） A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心 B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高 C、受成绩好的同学的影响 D、平时学习语文很努力，认真听课、作业，复习全面系统，时间抓得紧 E、在语文上的学习方法得当，学习有计划性，时间安排合理。 F、学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力）强 G、考试时情绪比较稳定，考场上发挥得好 J、不知道原因 6、不喜欢语文课是因为：（可多选） A、学习基础不好 B、听课不太认真 C、老师上课不吸引我，语文课太枯燥 D、要写作文 E、 语文老师讲课不清楚，重点和难点讲不清，教学水平不高 F、 感觉语文学习内容太难，学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大 G、语文老师不太关心我，与语文老师的关系不融洽。 H、不知道原因 7我认为语文成绩不好的原因是：（可多选） A、作业不认真 B、没有很好复习 C、贪玩，常开小差 D、对语文学习不感兴趣，不喜欢上语文课 E、没有好的学习方法，学习没计划，效率不高 F、自己学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力等）不太强 G、感觉语文学习内容太难、题目太难，学习上缺乏自信心 H、考试时情绪焦虑，没有发挥好 I、语文考试中感到运气不好（如遗漏了考题，粗心大意，考试时受了干扰） J、家长、同学等其他人对自己学习没能提供什么帮助 K、语文老师不太关心我，怕和老师打交道 L、不知道原因 8你课前预习的情况如何？ A 全都认真预习 B 有时有点预习 C 没时间预习 D 从不预习 9．你预习的方式是： A 看一看文章，扫除生字词 B 在A的基础上，借助课后习题理解文章内容 C能对文章内容做出批注，提出自己的看法或疑问 10．你上课的思维状况是： A紧紧跟着老师走 B带着疑难问题听讲 C自己的思考走在老师前面 D总是在思索“为什么” E 基本上不听课 11．你参与课上讨论的情况是 A 经常参加 B 有时参加 C 偶尔参加 D 没兴趣参加 12．你上课时怎么做笔记？ A抄下老师的板书 B在课本上圈点批注 C默默地记在心里 D 从不估笔记上课也不大听 13、我在语文课堂上最经常采用的学习方式是（可多选） A．以被动的听记为主（如听讲、记笔记） B．以积极思考为主（如跟上老师的思维节奏） C．以讨论活动为主（如小组讨论，同桌交流） D．以个人活动为主（如不听讲，自我安排） 14、我为目前语文教学模式 A．很好 B．较好 C．一般 D．需要改进 15、到目前为止，我感到语文学习中最困难的地方或内容是（若没有，此项可以不填） A．语言知识基础（成语、病句、标点） B．口语交际（根据情境说话） C．课内诗歌鉴赏 D．消息类题目 E．课外选文阅读 H． 写作 16、在老师讲课的过程中，你希望（ ） A、老师滔滔不绝，自己是听众； B、老师提问，学生回答； C、老师引导学生学习探究，共同交流。 17、我认为目前自己较为欠缺的是 A． 语文基本功 B． 阅读理解和分析能力 C． 思维能力 D． 语言表达能力 E． 写作能力 F． 鉴赏评价能力 18、你每天是否有自主学习语文的时间 A．充足 B．较少 C．很少 D.几乎没有 19、你认为