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新人教版一年级下册数学“找规律”公开课-课件.ppt

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找规律 前进完小:董正青;活动一:利用游戏,参与游戏。 任务:研究“怎样接下面的动作?” 流程:1、看老师的动作。 2、接动做、重复3组。 3、组内交流创造动作。 4、展示本组创造的动作。 ;;活动二:引导探究,认识规律。 任务:彩旗是按怎样的规律排列的? 流程:1、仔细观察,思考问题。 2、组内交流。 3、展示分享。 4、梳理提升。 ; ;任务:讨论“小花,灯笼,小朋友是怎样排列的?” 流程:1、仔细观察,独立思考。 2、组内讨论。 3、展示交流。 4、梳理提升。;;活动三:智力闯关,应用规律。 任务:接下来是谁? 流程:1、仔细观察,独立思考。 2、组内讨论。 3、展示分享。 4、梳理提升。 ;; 第二关:看谁设计得最漂亮?;;; ;;生活中有规律的事物还有很多 很多……

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