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琥 珀;;琥 珀欣 赏;琥 珀欣 赏;琥 珀欣 赏;琥珀饰品; 自读提示:
1. 读准字音，读不准的借助工具书或询问同学。
2. 边读边画出带生字的词，结合语言环境加以理解。
;苍蝇 森林 沾满
晌午 渗出 包裹
逼近 淹没 黏稠
剩下 前俯后仰; 默读课文，思考：课文讲了有关琥珀的哪些内容？ ;课文结构分析;这块琥珀的特点：; 推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。; 那么作者想象的依据是什么？
根据琥珀的特点，进行合理想象和推测。
要形成这样的琥珀必须具备哪些条件？ ;蜘蛛;松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。;松脂球形成的条件;几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。;又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。;变成化石的条件;化石的价值
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