《蜀道难》双恍蛮限时练4.doc

新课标版·语文·必修3 高中同步学习方略 PAGE  PAGE 5 双基限时练(四)　蜀道难 一、基础测试 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．栈道(zhàn)　　　　　　 饯行(jiàn) 信笺(qiān) 浅浅流水(jiān) B．咨嗟(jiē) 磋商(cuō) 蹉跎(cuō) 山势嵯峨(cuō) C．萦绕(yínɡ) 腥荤(hūn) 诨号(hún) 荦荦大端(luò) D．峥嵘(zhēnɡ) 诤言(zhènɡ) 挣脱(zhēnɡ) 泉水琤琤(chēnɡ) 解析　A．笺：jiān；C.诨：hùn；D.挣：zhènɡ。 答案　B 2．下列对句子中加点字词的解释，不正确的一项是(　　) A．不与秦塞通人烟 塞：山川险要之地 B．上有六龙回日之高标 高标：可作为一方标志的最高峰 C．青泥何盘盘 盘盘：山路曲折、盘旋 D．嗟尔远道之人胡为乎来哉 尔：语助词，无意义 解析　D项“尔”应为代词“你”。 答案　D 3．成语中某些语素到今???仍保留着古代含义，下列成语中加点的字与诗句中加点字的含义不同的一项是(　　) A．海纳百川——下有冲波逆折之回川 B．匪夷所思——所守或匪亲，化为狼与豺 C．危言危行——危乎高哉，蜀道之难，难于上青天 D．扪心自问——扪参历井仰胁息 解析　A．同为“河流”；B.同为“不是”；C.前：正直，后：高；D.同为“摸”。 答案　C 4．在古诗词中，有的诗句为了押韵，或者协调平仄、或者强调往往要颠倒语序。下列诗句中不具有这种现象、语序正常的一句是(　　) A．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 B．又闻子规啼夜月，愁空山 C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 D．剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开 解析　A项“但见悲鸟号古木”应为“但见悲鸟古木号”；B项“又闻子规啼夜月”应为“又闻子规月夜啼”；C项“枯松倒挂倚绝壁”应为“枯松倚绝壁倒挂”。 答案　D 5．《蜀道难》这首诗，想象丰富，大胆夸张，下列各句中，不含夸张修辞的一项是(　　) A．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援 B．扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 D．所守或匪亲，化为狼与豺 解析　D项含比喻修辞，没有夸张，“狼与豺”比喻叛乱的人。 答案　D 6．把下面的四句话填入横线处，排序正确的一项是(　　) 唐诗难道不正是表达了中国青少年的梦么？唐诗是早晨，是少年，不是下午茶。____________我们要让我们的民族在长途跋涉、风尘仆仆中有做梦的机会，历尽坎坷风霜满面仍有少年精神，那么，就让我们的下一代多读唐诗吧！ ①早晨是不提问题的，不分析的，不反省的 ②是清新的样子，是神采飞扬的 ③早晨是登山则情满于山，观海则意溢于海 ④下午茶的精神是反省的，沉思的，分析性的，要不停想问题的 A．④①③②　　　　　　　 B．①④③② C．④①②③ D．①④②③ 解析　①句与④句相对，应跟在④句之后，④句承前接“不是下午茶”；③②两句是对“早晨”的解释，应跟在①句后，且③句为比喻说法，宜放在②句之前。 答案　A 二、课内阅读 阅读下面节选，完成7～10题。 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 7．作者开篇即慨叹蜀道“危乎高哉”，对下面行文有何作用？ 答案　这样总叹一句，是为引出下文太白鸟道，天梯石栈，高标回川，扪参历井。 8．本诗第一段中，诗人极写山势的高危，状入蜀道路之难行。请从文中找出正面描写山高的句子。 答案　上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。连峰去天不盈尺。 9．“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句所运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？请简要说明。 答案　夸张(或侧面烘托)。极写山势高危，状蜀道难行，山高得连黄鹤都飞不过，猿猱也愁于攀援，人自难行。 10．诗人主要从哪两个方面摹写青泥岭的难行？请作简要分析。 答案　峰路的萦回和山势的高危。以人在岭上曲折盘桓、手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节动作，把行人艰难的步履、惶悚的神情，绘声绘色地刻画出来，难行之状如在眼前。 三、能力拓展 (一)阅读李白送友人王炎入蜀时所写《剑阁赋