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注意缺陷多动障碍模型大鼠注意定势转移能力的行为学评价.pdf
·认知与行为·
注意缺陷多动障碍模型大鼠注意定势转移
能力的行为学评价
刘军 苏林雁
基金项目:国家自然科学基金(!!#$%)
作者单位:’ 长沙,中南大学湘雅二医院精神卫生研究所( 刘
军,广州医 委培博士生)
【摘要】 目的 了解注意缺陷多动障碍动物模型幼年自发性高血压大鼠(()*)注意定势转移能力。
方法 雄性鼠龄 % + 的 ()*( ! , -),对照组 ./0( ! , -)。大鼠适应 +,完成在点食碗中寻找食物作
为奖赏物的行为训练。观察指标:潜伏期;大鼠连续 - 次正确完成参数的循环数和总时间。结果 ()* 和
./0 大鼠仅在 1+23456 阶段潜伏期分别为(!7 $ 8 %7 !$)2 和(! 8 97 #’)2,差异有显著性( : 7 $)。所有
阶段 ()* 能够连续 - 次正确完成操作任务所需要的循环次数明显多于 ./0 大鼠,差异有显著性( :
7 $ ; 7 )。()* 完成 ( 与 1+23456 阶段所需要的循环数分别为(#7 !! 8 ’7 9’)次和(%7 -# 8 !7 $)次,
两者存在高度相关(
# , 7 9!!, , 7 !=);./0 完成 ( 与 1+23456 阶段所需要的循环数分别为(97 8
7 ’)次和(-7 -# 8 7 %)次,两者无显著性相关( # , 7 %!’,, 7 -$-)。()* 仅在 和 * 阶段所需要
的总时间长于 ./0 大鼠( : 7 $)。结论 幼年大鼠可以完成注意定势转移能力的评定,幼年 ()* 大鼠
存在注意定势转移能力缺陷。
【关键词】 ()*; 前额叶; 注意定势转移; 执行功能
!#$%#’() (* +, #,)’()#$ -, -+’*’). ’) -/()#),(%-$0 +0/,1,)-’, 1#(234)#- # 5(6,$ (* #,)’()
6,*’7’ +0/,1#7’’0 6’-(16,1 $% ’(!,) $*! ,-!? ./!0-1 2/-103 %!40*0(0/,53/ )/67!8 9*-!:,- 274;*0-1 ,
/!0#-1 )7(03 !*=/#4*0, ,3-!:43- ’,3*!-
【89-1#7】 :9;,7’, @A BCDEFD6B 63B GB3DC4AFHDE I3DJKB2 AJ D66BJ64AJDE 2B6 234564JK 4J 63B LFCBJ4EB 2MAJ
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