高中物理总复习必修1第一章第一节.pptVIP

第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究;第一节　描述运动的基本概念 ?;;2．参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物体．参考系可以任意选取．通常以_____或相对于地面不动的物体为参考系来研究物体的运动．;思考感悟 1．质点与几何点的区别？ 提示：质点有质量，而几何点没有质量． ;二、时刻和时间间隔 ;特别提示：日常生活中提到的时间有时指时刻，有时指时间间隔，要注意区分．;三、位移和路程的比较 ;位移;3．速率：________的大小，是标量． 4．平均速率：_______与_________的比值，不一定等于平均速度的大小． ;思考感悟 2．在什么情况下，平均速率等于平均速度的大小？ 提示：只有在单向直线运动中，两者大小才相等． ;五、加速度 1．定义式：a＝______；单位是m/s2. 2．物理意义：描述速度变化的快慢． 3．方向：与速度变化的方向相同． 4．??体加、减速的判定 ;(1)当a与v同向或夹角为锐角时，物体________. (2)当a与v垂直时，物体速度大小 ________. (3)当a与v反向或夹角为钝角时，物体________. ;思考感悟 3．物体速度大小不变时，加速度等于零吗？ 提示：速度大小、方向都不变时，加速度等于零，速度大小不变、方向改变时，加速度不等于零． ;;2．质点是只有质量而无大小和形状的点；质点占有位置但不占有空间． 3．能否把物体看做质点的几种情况 (1)研究与物体平动有关的问题时，如果物体的大小远小于研究的运动范 围，则可看做质点，反之则不能看做质点．例如研究列车从北京到上海的;时间时，列车可看做质点，而研究列车过桥的时间时，则不能看做质点． (2)研究转动或与转动相关的问题时，物体不能看做质点． (3)物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计时，不论物体大小如何，都可将其视为质点． ;特别提醒：(1)不能以物体的大小为标准来判断物体是否可以看成质点，关键要看所研究问题的性质.(2)同一物体，有时可看成质点，有时不能.;即时应用 1．(原创题)在下列情况下，物体可以看成质点的是(　　) A．研究列车全部通过桥所需的时间 B．研究“天宫一号”绕地球飞行 C．研究地球昼夜交替 D．研究原子核的结构 ;解析：选B.列车通过桥，车身的长度不能忽略，列车不能视为质点；“天宫一号”的大小与所研究的空间范围相比是一个很小的量，可以看成质 点；昼夜交替现象是地球自转引起 的，研究转动现象不能将地球看成质点；原子核虽小，但有一定的组成和形态，故不能把原子核看成质点． ;二、速度、速度变化量和加速度的关系 ;;比较项目;即时应用 2．关于质点的运动，下列说法中正确的是(　　) A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零 B．质点速度变化率越大，则加速度越大;C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零 D．位移的方向就是质点运动的方向 解析：选B.加速度是速度的变化和所用时间的比值,即a＝Δv/Δt.加速度为零, 速度变化也为零，但速度不一定为零, 加速度不为零，速度可能为零，;故A、C选项错误；质点速度变化率越大，则加速度越大，B选项正确；位移是矢量，是由初始位置指向终止位置的有向线段，如果质点做往复运动或曲线运动，位移的方向与质点运动的方向可能不一致，故D选项错误．;;完成与“天宫”一号的交会对接．关于以上消息，下列说法正确的是(　　) A．“5时58分”和“90.5分钟”前者表示“时刻”，后者表示“时间” B．“神舟”八号绕地球飞行一周，位移和路程都为零 ;C．在“神舟”八号与“天宫”一号对接的过程中，可以把“神舟”八号看成质点 D．“神舟”八号绕地球飞行一周的过程中，每一时刻的瞬时速度都不为零，平均速度也不为零 ;【解析】“5时58分”是“神舟”八号发射的瞬间，指时刻，“90.5分钟”是“神舟”八号飞行一圈所用的时间，A对；“神舟”八号绕地球飞行一圈，路程不为零，B错；在对接过程中，对“神舟”八号姿态调整，涉及到转动不能将“神舟”八号看成质点，;C错；根据平均速度定义，可判断D错 【答案】　A; (2012·广州模拟)甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；;乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动(v1≠v2)，则(　　) A．甲先到达　 B．乙先到达 C．甲、乙同时到达 D．不能确定 ;【思路点拨】　运行草图如下：;【答案】　A ; (满分样板　10分)有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g(g＝10 m/