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是提高课堂教学有效性的重要前提。.ppt

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是提高课堂教学有效性的重要前提。

附中教学论文交流 ;“有效的课堂教学要表现为教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学效果的最大化.” ---扬州市教育局 局长余如进;一、强化课标意识,制定科学目标, 是提高课堂教学有效性的重要前提。;--制订科学合理的学习目标是实现有效教学的重要前提。只有教学目标真正符合新课程标准,适宜于学生,教学才可能称得上有效。; 课堂弹性设计,是指课前对教学过程的预先设计、专业知识的预先准备,以及对课堂动态变化的预先思考,也包括对课堂环节、教学过程作出正确调节的措 施性准备。   弹性设计能为教师、学生留下发挥空间,有益于 学生主体地位实现,更易于孕育出充满生命力的课堂。 ;  课堂应该是一个 “场”,而要形成“场” 效应课堂,必须强调一致性学习情绪的培育,要把学生知、情、意、行都要集中到课堂学习的主题上。 课堂学习效率的高低,关键在于一致性学习课堂建造的成功程度。 ; 学生讨论活动 1、老师使用黄思嘉同学照片,侵权了吗? ? 2、假如------- ? 3、如果黄思嘉同学要行使自己肖像权,可以享有哪些权利? ; 案例:姚明肖像权案 2003年,姚明作为百事可乐形象代言人,并未授权可口可乐公司使用他的个人肖像使用权。向法院提起诉讼,要求可口可乐公司“公开承认侵权行为,赔礼道歉消除影响,赔偿精神损害及经济损失人民币1元 ”。 ; “中国十大影响性诉讼” 1986年某鹰潭人取名 赵 C,进行户籍登记。 2005年,鹰潭市月湖 公安分局为刚考上大 学的赵C签发了第一代 身份证。2006年,赵C换发第二代身份证,月湖公安分局告知赵C,名字里面不能有“C”之类的字, 建议改名。2007年7月,赵C向鹰潭市公安局申请,要求继续使用“赵C”,市公安局也要求他改名。依据是《姓名登记条例(初稿)》有规定,繁体字、外国文字、汉语拼音、阿拉伯数字等不能用。; 2008年1月,???C到月湖区法院起诉鹰潭市公 安局。 6月6日,月湖区法院作出一审判决,“赵C”名符合法律规定,赵C胜诉。责令鹰潭市 公安局及月湖分局为赵 C办理第二代身份证。 该案被媒体称作“中国 姓名权诉讼第一案”。 ;他们是同一个人吗?;--优化时间管理,强化结构意识,是提高课堂教学有效性的重要保证。;选择实效课堂模式; 由于本人政治教学经验不足,公开课本身存在一些不足和遗憾。但通过公开课,我深深意识到,提高初中政治课堂教学有效性,教师所要发展的方面是全方位的。 只要我们愿意做有心 人,对职业多一分热 情,多一份责任,多 一份与时共进的探究 精神,就一定能不断 收获课堂有效教学的 宝贵经验和丰硕成果。;中大附中教师论文交流

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