历史必修2141516课.pptVIP

近代中国人民救国道路的探索; 鸦片战争 《南京条约》; 导言：近代的中国自鸦片战争后不断遭到西方列强的侵略，如同一位不断遭受打击的病人，旧伤未好，又添新伤，外伤未愈并发内伤。中国一步步被沦为半殖民地半封建社会。“中国向何处去”成为时代的主题。处在时代前沿的不同阶级不同阶层的先进中国人提出了各自的“救世良方”，形成了近代中国救亡图存、学习西方的思想解放潮流。;从“师夷长技”到维新变法;一、“师夷长技”的努力;问题：林则徐、魏源的思想是否被采用？;思考： “林则徐、魏源的思想”未被采用的思想原因是什么？;圆明园遗址; 当圆明园变成一片废墟的时候，当外国军舰在中国内河横冲直撞的时候，当中国人被当做“猪仔”卖到大洋彼岸的时候，当洋纱、洋布像一阵强风冲击通商口岸附近地区的时候……;西方入侵“实为数千年来未有之变局” 西方列强“实为数千年来未有之强敌” 夷务变成了洋务 夷人变成了洋人;2．“中学为体，西学为用” 　　　　　　　　——洋务运动：“师夷长技”的实践　　　　　　　　　　;“中学为体，西学为用”实践的意义;2．“中学为体，西学为用” 　　　　　　　　——洋务运动：“师夷长技”的实践　　　　　　　　　　;二、学习西方先进制度的努力 ——发展资本主义和救亡图存的结合; 欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。 ——郑观应《盛世危言》;二、学习西方先进制度的努力 ——发展资本主义和救亡图存的结合;活动： 办万木草堂 《新学伪经考》 《孔子改制考》;“他们战战兢兢地请出亡灵，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面” ——马克思;活动： 办万木草堂，撰《新学伪经考》、《孔子改制考》 特点：将西方资本主义的政治学说同儒家传统思想结合，宣传维新思想 作用：有力地抨击了封建顽固势力;发表《变法通义》 抨击封建专制制度和顽固派 宣传申民权、设议院、变法图存的思想;封建君主皆“大盗窃国”，国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。 天行者以物竞为功……物各争存，宜者而立者强，强皆昌，不立者弱，弱乃灭亡。;（3）实践和历史意义; “鸦片战争以后，民族危机不断加深。许多先进的中国人提出不同的救国主张。根据所学知识归纳出这些救国主张。” “这些主张的结果是怎样的？为什么？”;3．三民主义的形成与发展;三民主义的形成和发展;一、三民主义的提出;特点：暴力推翻清政府和封建专制，效仿西方的民主共和制;三、民主科学思想的洗礼;新文化运动与 马克思主义的传播;三、民主科学思想的洗礼;（3）主要内容;2．马克思主义传入中国;群策群力;古语说得好：“学然后知不足。”近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。 第一期，先从器物上感觉不足。这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动，到同治年间借了外国兵来平内乱，于是曾国藩、李鸿章一班人，很觉得外国的船坚炮利，确是我们所不及，对于这方面的事项，觉得有舍己从人的必要，于是福建船政学堂、上海制造局等等渐次设立起来。 第二期，是从制度上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来，国内有心人，真象睡梦中着一个霹雳，因想道，堂堂中国为什么衰败到这田地，都为的是政制不良，所以拿“变法维新”做一面大旗，在社会上开始运动，那急先锋就是康有为、梁启超一班人。 ——1922年《五十年中国进化概论》;;军机处内景;;;材料一 “是书何以作？”曰：“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” ——《海国图志·叙》 问题1：根据材料一说明魏源写作《海国图志》的目的。 材料二 魏源说：“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” 问题2：根据材料二说明魏源主张向西方学习的具体内容是什么？有何特点？有何局限性并分析其原因。;袁世凯《大总统祭圣告令》;北大校长，“兼容并包”的治学理念实际上号召用新思想攻占封建思想的堡垒;材料：“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就的”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱” ——陈独秀;鸦片战争中 船坚炮利的直观刺激;早期维新思想;