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摘要:本文就国家教育部对大学生英语 口语水平提出的要求及高校大学英语 口语实践中存在的现状,探索高校大学英语口语课?
程设计及教材设计方案。作者认 为:基于求真务实、勇于创新和实践原 则设计 的大学英语 口语课程及教材 ,是培养复合 型国际人 才战?
略 最 重要 的环 节 和 内容 。?
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关键词 :高校 ;大学英语 口语 ;课程设计 ;教材设计?
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中图分类号 :????.?? 文献标识码 :?? 文章编号 :????—????????????—????—???
? 高校大学英语 口语课程设计 改革的必要性? 词、呆板 的示范句 ,以及一成 不变 的对话 形式 贯穿 大学 英?
?.?国家教育部对 大学英语 口语教学 的要 求 教育部? 语 ?年 的学 习历程。?
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