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2017届云南省高三下学期第一次统测理科综合试题.doc
云南省2017届高三下学期第一次统测理科综合
生物试题
1.有关细胞间信息交流的叙述,正确的是
A.信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物
B.突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用
C.信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用
D.高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流
2.癌胚抗原(CEA)和甲胎蛋白(AFP)是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白,出生后其含量很快下降,但某些癌症患者血液中的CEA或AFP含量远超正常值。下列说法错误的是
A.CEA、AFP的合成属于吸能反应
B.CEA或AFP含量超过正常值时,可确诊为癌症
C.体内某些细胞的大量增殖会使CEA、AFP含量升高
D.控制CEA、AFP合成的基因,碱基排列顺序有差异
3.关于生长素的叙述,的是
A.生长素的极性运输需要载体协助
B.生长素主要分布在生长旺盛的部位
C.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽
D.促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长
4.下列有关生态系统的叙述,错误的是
A.捕食者和被捕食者相互影响,共同进化
B.发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息
D.建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施
5.由X染色体上显性基因导致的遗传病,可能出现
A.父亲患病,女儿一定患此病 B.母亲患病,儿子一定患此病
C.祖母患病,孙女一定患此病 D.外祖父患病,外孙一定患此病
6.以下措施中,能有效控制实验误差的是
A.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验
B.调査人群中红绿色盲的发病率是,在多个患者家系中调查
C.调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值
D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,连续七天,每天在不同培养时间抽样检测
29.(9分)
双子叶植物的气孔主要分布在叶片的下表皮,是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔(如图甲所示),保卫细胞吸水膨胀时气孔开启。回答下列问题:
(1)为验证气孔开闭由保卫细胞的吸水和失水引起的,某兴趣小组用0.3g/mL蔗糖溶液和清水进行相关实验。实验宜选择______________(填“洋葱鱗片叶”或“蚕豆叶??”)作为材料,原因是______________。该实验的自变量是_____________。当叶片表皮处于0.3g/mL蔗糖溶液中,气孔处于____________(填“开启”或“关闭”)状态。
(2)淀粉一糖的转化(如图乙所示)是解释气孔运动机理的学说之一。在光照下,保卫细胞内的叶绿体进行光合作用,C02浓度_____________(填“升高”或“降低”),引起pH升高,使淀粉磷酸化为葡萄糖一1—磷酸,保卫细胞渗透压升高,细胞从邻近的表皮细胞吸水,气孔开启。根据该学说,夜间气孔会关闭,原因是____________________。
30.(8分)
带状疱疹是由病毒引起的疾病,发作时皮肤出现疱疹,并伴有剧烈疼痛。回答下列问题:
(1)病毒侵入人体后,通过_____________细胞处理暴露其特有的抗原,进一步刺激机体产生抗体进行_____________免疫,并产生效应T细胞进行_____________免疫。马非特异性免疫相比,这两种免疫都具有_____________的特点。
(2)某外用药可帮助患者减缓疼痛,但不影响躯体运动。该药物最可能作用于反射弧的___________(结构)。
(3)带状疱疹患者痊愈后一般不易复发,原因是__________________________。
31.(10 分)
回答下列有关生态系统的问题:
(1)太阳能是通过生产者的____________作用输入生态系统的,其中发生的能量转化过程是流经生态系统的总能量。
(2)生态系统的各生物成分氧化分解有机物所释放的能量,一部分供各项生命活动利于,另一部分则以____________的形式散失。在此过程中,碳元素以____________的形式回到无机环境中。
(3)森林生态系统中,植物在____________(填“垂直”或“水平”)方向上具有明显的分层现象,这显著提高了群落利用____________等环境资源的能力;消费者也有类似的分层现象,原因是____________。
32.(12分)
如下图所示,某二倍体植物有红花和白花两种类型,受三对等位基因控制(三对基因独立遗传,用A、a,B、b和D、d表示)。回答下列问题:
(1)据图可知,基因通过____________,进而控制该植物的花色,红花植株的基因型有____________种。
(2)某红花植株自交,子—代的性状分离比为3:1,则该红花植株的基因型为____________。
(3)研究发现,
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