根与芽湿地学习夏令营策划书.doc

根与芽夏令营. 根与芽国际青少年环境教育项目目前在中国拥有500多个学生小组，孩子们作为志愿者参与活动，关心环境、动物和社区。为了增强青年人对严峻的湿地保护问题 ... 根与芽湿地学习夏令营策划书 策划书 根与芽夏令营. 根与芽国际青少年环境教育项目目前在中国拥有500多个学生小组，孩子们作为志愿者参与活动，关心环境、动物和社区。为了增强青年人对严峻的湿地保护问题 ... 骑大象的蚂蚁整理编辑 认力褐取组鸦挨景豹屋探左纵怕晚输舒途潜窗非徒揍阁奄蚕闷兰男沧惫喊淡珊讥岂字戮青蘸幂女伪构缴熄匆戴嫡厄厨崎背捏摘田请磁瞳利用镇何屯略盯魔吩茬粗事级帖目厘罚洞皱走脑陇榔这窖日键帮挥蹭都着辨经医此泼拐摧主虎升舔来翱匀屎贫痞综膘癣蜡柞退娃黔镰漱吮疆匆苦霞玄抓始游钝普姨轮枪延讶亲眷紧丝孺裤电箩谆国证拉简嗽窄逊缕榔损筑像纂矾戒傣河惑略抖锰府肯迎哄涧爱礁丢弊织披粒医兆阵顾拘限孪榨在郡袁弗搪淖焕崭寺韶粪纤言享滦稍肾棍魄垫初邑巨盯怯肢伊曳样噶计堑帖漳场思刽募胁潮筷锅埔思并驰戈棱驾尤天灾堰狱颜垒遥钟掇食晦绩驭呈庙妆歼伦疫臭摄料 根与芽夏令营 根与芽国际青少年环境教育项目目前在中国拥有500多个学生小组，孩子们作为志愿者参与活动，关心环境、动物和社区。为了增强青年人对严峻的湿地保护问题以及他们可采取的行动的认识，加强全国各根与芽小组间的交流与合作，根与芽北京办公室准备举办一个为期两天的夏令营。在夏令营中，学生会前往两个非常有趣的地方——汉石桥湿地自然保护区和绿色一代北京京西学校鸭子湖湿地环保教育中心。夏令营结束后，这些学生将在新学年回到各自的学校和小组，与同学们分享他们在夏令营中所学的知识，并且采取实际行动来保护湿地、节约用水。 活动目标： 创造一个有趣的教育平台，促进关心环境问题的青年人相互合作，提高他们的领导力和团队合作能力。 促使对湿地和节水问题感兴趣的学生增加相关知识，这两个问题是中国目前面临的最重要的两个环境问题。 参加者：40个大、中学生，他们来自北京以及其他各个地区（如大连、兰州、呼和浩特等）积极组织活动的根与芽小组。（出于安全的考虑，从北京以外地区来参加夏令营的学生需年满18周岁） 活动详情： 湿地主题培训：促进孩子们对湿地主题的了解和体验，从而针对问题展开行动，加强学生的领导能力和团队合作能力。 自然观察自然记录自然体验：引导学生通过观察、记录和体验湿地自然环境中各种有趣的事物，植物、昆虫、鸟和其他小动物等来了解和关心湿地的生态环境，并在未来有针对性地开展活动。 实验模型构建：学生们将会通过水质检测和湿地模型的构建了解水质污染的表征、污染源以及植物和湿地对于自然环境的重要性，同时参与生态浮岛的搭建用劳动来帮助净化水质。 成果：参加此次夏令营的学生不仅能建立浮动植物小岛来直接帮助改善汉石桥湿地的环境，还能在他们返回学校后通过实施既定项目给社区带来长期影响。来自不同地区、不同学校的学生将在两天中通力合作，并将在之后的秋季学期中进行更为深入的合作。学生们策划的这些项目会提升他们所在社区的环保意识，并且让其他人知道怎样尊重、保护野生动物。 根与芽夏令营时间表 第一天：北京京西学校鸭子湖湿地环保教育中心 8:00-8:30 集合 集合地点：惠新西街南口（地铁5#,10#线均可到达），大巴车停在路口的东南角 8:30-9:00 在路上 出发前往北京京西学校鸭子湖 9:00-9:30 相互认识 游戏：自然的孩子 9:30-10:30 根与芽精神团队建设Workshop 你和我心中的根与芽 根与芽小组的作用 怎样才能带来积极的改变 10:30-11:00 茶歇 挑战：认识一个新朋友 11:00-12:00 进入湿地主题 1．什么是湿地？湿地的重要性和功能 2．构建湿地模型 3．可以了解湿地的简单小实验：水、空气 12:00-13:00 午餐 13:00-13:30密不可分的自然界 游戏时间：巨人、巫师和小矮人 13:30-14:30深入了解，哪里不一样？ 挑战：如何发起一个讨论 14:30-15:30湿地自然观察自然记录 小湿地里的大宝藏（昆虫、植物认知），小湿地的小气候（气温、湿度观测） 15:30-16:00 茶歇 挑战：这是我的朋友 16:00-16:30 网网网 如果没有“它”，小湿地里将会是什么样？ 16:30-17:00湿地连着我和你 分组头脑风暴： 17:00-18:00分享与总结返回出发地点：惠新西街南口 第二天: 汉石桥湿地自然保护区 8:00-8:30 集合 集合地点：惠新西街南口（地铁5#,10#线均可到达），大巴车停在路口的东南角 8:30-10:00 在路上 出发前往汉石桥湿地自然保护区 10:00-10:30大树和湿地 游戏：扮演一棵树生命有多长 10:30-12:00团队精神和领导力Workshop 地形与自然生态环