2017届山西省太原市高三模拟考试(一)理综物理试题.docVIP

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2017届山西省太原市高三模拟考试(一)理综物理试题.doc

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PAGE  PAGE 10页 太原市2017年高三级模拟试题(一) 理科综合 物理部分 一、选择题(共 8小题 ,每6分。 14 到 17 为单选, 18 到 21 为多选) 14 .在平直公路上行驶的甲车和乙,其位移 — 时间图像分别为中直线和曲所示,图中t1对应 x1,则 A. t1到 t3时间内,乙车的运动方向始终不变 B. 在 t1时刻,甲车的速度大于乙车的速度 C. t1到 t2时间内,某刻两车的速度相同 D. t1到 t2时间内,甲车的平均速度小于乙车的速度 15. 如图质量为 M的滑块 a,置于水平地面上,质量为m的滑块 b在 a上。二者接触面水平。现将一方向水平向右的力F作用在b上。让F从0缓慢增大。当F增大到某一值时,b相对a滑动,同时b与地面间摩擦力达到最大。已知ab间的动摩擦因数为,a与地面之间的动摩擦因数为,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则与之比为() ? A.    B、   C、   D、 16 .如甲(1)中,两平行光滑金属导轨放置在水平面上间距为L,左端接电阻R,导轨电阻不计。整个装置处于方向竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中。将质量为m、电阻为r的金属棒ab置于导轨上。当ab受到垂直于金属棒的水平外力F的作用由静止开始运动时,F与金属棒速度v的关系如图甲(2)。已知ab与导轨始终垂直接触良好,设ab中的感应电流为I,ab受到的安培力大小为FA,R两端的电压为UR,R的电功率为P,则图乙中大致正确的是() 17.行星冲日”是指地球恰好运行到某地外行星和太阳之间,切三者排成一条直线的天文现象。冲日是观测处行星的最佳时机,2016年出现了五大外行星全部冲日的现象。设某地外行星运动轨道与地球在同一平面内,并与地球绕行方向相同,且每隔时间t发生一次冲日现象。已知地球公转的轨道半径为R,公转周期为T,则该地外行星的公转轨道半径是 18 、钍具有放射性,它能放出一个新的粒子而变为镤,同时伴随有γ射线产生,其方程为→+X,钍的半衰期为24天。则下列说法中正确的是( ) A. 一块纯净的钍234矿石经过24天,矿石的质量仅剩下原来质量的一半 B. x是钍核中的一个中子转化成一个质子时产生的 C. γ射线是钍原子核发生衰变后产生的镤234的原子核释放的 D. γ射线具有很强的电离作用,对人体细胞破坏能力较大 19、如图为远距离输电示意图,其中T1、T2为理想变压器,r 是输电电阻灯L1、L2相同且阻值不变。现保持变压器T1的输入电压不变,滑片P 位置不变,当开关S断开时,灯L1正常发光,则 A、仅闭合 S1灯L1会变亮 B、仅闭合 S,r消耗的功率会变大 消耗的功率会变大 C、仅将滑片 P 下移, r 消耗的功率会变小 D、仅将滑片 P 上移,电流表示数会变小 20. 如图所示,竖直固定的光滑的绝缘杆上O点套有一个质量为m,带电量为q(q0)的小环。在杆的左侧固定一个带电量为+Q的点电荷,杆上A、B两点与Q正好构成一边长为a的等边三角形,OA间距离也为a。现将小环从O点由静止释放,若小环通过A点的速率为,则在小环从O到B的过程中 A.在 O点时, q与 Q形成的系统电势能最大 B.到达 AB 的中点时,小环速度一定最大 C.从 O到 B,电场力对小环一直做正功   D.到达 B点时,小环的速率为 21. 如图所示,倾角为 30 °、高为 L的固定斜面底端与水平光滑相连,质量分别为3m 、m的两个小球 a、b用长为L的轻绳连接,a球置于斜面顶端。现由静止释放a、b两球, b球与弧形挡板碰撞时间极短并无机械能损失。不计一切摩擦,则 A.a球到达斜面底端的速率为     B.b球到达斜面底端的速率为 C.a球沿斜面下滑的过 程中,轻绳一直对b球做正功 D.两球粘在一起运动后的速率为 第二部分 必考题 22 、( 7分) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,实验小组找到一根橡皮筋和一个弹簧测力计,他们进行了如下操作,请将实验操作和处理补充完整。 (1)用刻度尺测量橡皮筋的自然长度L=20cm; (2)将橡皮筋一端固定在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉橡皮筋的另一端,测量橡皮筋的长度,记录测力计的示数,分析数据,得出结论:橡皮筋的弹力与其伸长量成正比,且比例系数为k=0.10N/cm; (3)将橡皮筋的两端固定在水平面上的A、B两点,A、B两点间距为20cm; (4)将弹簧测力计挂在橡皮筋的中点,用手在水平面内沿垂直方向拉测力计,稳定后如图1所示,测得橡皮筋的总长度为40cm,。弹簧测力计的示数如图2所示,则读数为F=____N; (5)根据上述数据可求的橡皮筋此时的弹力T=____N; (6)在图1中根据给出的标度,作出橡皮筋对挂钩拉力的合力F’的图示; (7)比较F’与____(填物理量的

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