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云阳学校小学部开展课堂微研究.doc
云阳学校小学部开展课堂“微研究”
为了进一步深化课堂教学改革研究，提高课堂教学效率，本学期，云阳学校充分利用微格教室的课堂实录功能，进行课堂教学“微研究”活动。要求教师评课时，紧紧围绕教学的某一个环节利用视频再现教学画面，有针对性的展开研讨、评议，使研讨更精准，更实效。
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