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讽谏小议; “讽谏”中的“讽”是委婉地说，“谏”是下级对上级的规劝，多用于君臣之间。“讽谏”是指下级对上级，不直指其事，而用委婉曲折的言语规劝使之改正错误。“讽谏”二字点明了议论的对象。“小议”就是发表自己的一点看法和观点。题目的意思就是针对古代的“讽谏”发表自己的看法。;作者简介;1.速读课文,划出生字、生词，查字典解决。
2.找出本文的中心论点是什么？
3.试理清本文的论证思路？ ;1、注意下列字的读音
觊觎 闱 鲠 谏诤 佞臣 缄
2、解释下列词语
罗致 宫闱 骨鲠 拾遗 补阙 正言
株连九族 比比皆是 伴君如伴虎 阿谀奉迎 诽谤之木 虎视眈眈
;1、中心论点：没有平等便不能分享真理。
2、论证思路 ：首先写了谏诤制度的产生；然后介绍了谏诤在历史上的真实状况及其历史作用；最后得出没有平???便不能分享真理的结论。;二读找论据;三读明论证; 作者为什么说谏诤和封建王权是相互矛盾的？
因为真正的谏诤是在双方利益一致的情况下，在平等交流的基础上产生的。而封建王权是私有的绝对化的。这样，进谏者所代表的利益也许会与帝王的私利发生冲突，同时帝王又有绝对的权力，随时可夺去进谏者的性命，这就使进谏者不得不有所顾忌。所以，从根本上说，这两者是矛盾的。;这篇议论文通过摆事实、讲道理,论述了古代帝王和臣子之间因权力的差异而不平等，这种不平等使谏诤存在着很大的凶险，从而得出“没有平等，便不能分享真理”的结论。;圆盘子盛水，水是圆的；方杯子盛水，水就是方的。
用形象的比喻说明了皇帝的态度和思想决定了臣子的行为表现。
我们生活中何尝不是这样呢！;完成课后练习题二的第3小题。
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