南方医科大学教师课堂教学质量评价表.doc

南方医科大学教师课堂教学质量评价表 （学生用） 教研室教师 姓名评价专 业年级课 程技术 职务授课 次数评价 时间评 价 标 准评价分值543211．教师仪态端庄，为人师表，教书育人2．教师授课感情投入，富有激情3．教师授课严谨认真，解说耐心细致4．教师注意重新组织教材内容，重点明确，不照本宣科5．教师注重总结传授规律，而不是灌输知识6．教师能在适当时机将教学内容联系实际，注意新旧知识联系，7．教师在课堂上善于调节气氛，吸引注意力8．??师能恰当引入问题，启发我们对所学知识进行思考9．课堂上无论坐在哪，都觉得老师在看着我们，经常与我们交流10．教师能生动有效的运用多媒体进行教学11．教师授课思路清晰，有效利用了课堂时间12．教师授课语音清晰、流利、规范，语调生动13．教师板书工整，条理清楚14．我对教学内容能较好的理解，知道了重点所在，把握了基本规律15．教师的授课激发了我的学习兴趣，提高了学习能力16．我感觉到师生关系比较平等、和谐、融洽17．我认为授课教师的综合教学水平应是对授课老师的建议和希望 对教学管理工作的建议和希望