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第三节普通话语流
第三节 普通话音变及练习; ; 2.上声+上声 阳平+上声
本领 产品 辅导 古老 把柄 靶场
好感 举止 可口 理解 采访 倘使
引导 勇敢 鼓掌 扭转 乞讨 打倒
法宝 奶粉 改悔 马脚 海产 跑马
检举 萎靡 考取 拷打 懒散 洒扫 ;(1)“1+2式” = 半上+阳平+上声
示例:纸老虎 小两口 冷水井
李厂长 很友好 冷处理
(2)“2+1式” = 阳平+阳平+上声
示例:古典美 洗脸水 演讲稿
展览馆 勇敢者 打靶场
; 一会儿 一律 一味 一色 一样 一切
不变 不去 不必 不对 不怕 不吝
一生 一朝 一同 一旁 一举 一晃
不说 不安 不忙 不如 不想 不理
看一看 玩一玩 说不尽 道不明 好不好; “一、不”的变调口诀
“一”和“不”变调同,
去 声 前 面 变 阳平。
“一、不”居中要轻读,
“一”连非去变去 声。; (一)轻声的调值
1.非上声+轻声 短促的低降调
例:鸭子 妈妈 孙子 休息 东西 青的
油水 石头 爷爷 儿子 黄的 活泼
大方 丈夫 去了 父亲 骆驼 爸爸
2.上声+轻声 短促的半高平调
例:影子 奶奶 椅子 枕头 女婿 打扮
跑了 使唤 嘱咐 里头 紫的 我的
;(二)轻声的作用
区别词义
如:兄弟
区别词性
如:对头
区别词和短语
如:干事;(三)念轻声的几种情况
1.叠音词的末一音节:爸爸、看看
2.词根后缀“子、头”:桌子、舌头
3.表复数的辅助成分“们”:我们、他们
4.部分方位词:外面、里边
5.结构助词(的、地、得)、时态助词(着、
了、过)、语气助词(啊、呀、啦、吧、哇)
6.作补语的趋向动词:蹲下去、走过来
7.嵌入叠字之间的“一、不”;
8.习惯性读轻声:月亮、棉花、黄瓜、窗户。 ;(一)作用
1.区别词义(信-信儿、头-头儿)
2.区别词性(盖-盖儿、活-活儿)
3.表示轻微、细小的意思(小孩儿、一会儿、小米儿)
4.表示喜爱、亲切的感情色彩(小曲儿、鲜花儿、脸蛋儿、小猫儿) ;(二)发音规律;
名牌儿、宝贝儿、配对儿、
竹竿儿、心眼儿、好玩儿、
没准儿、花裙儿、眼圈儿、
费劲儿、笔尖儿 ; 3.韵尾是ng的丢掉之,主要元音鼻音化,加卷舌动作; 4.韵母是-i [前]-i[后]的,儿化时失落变成er;四、语气词“啊”的音变;(二)前面音节末尾音素是n时念na(哪)
例:当心哪、真沉哪
(三)前面音节末尾音素使u或o时念(哇)
例:好书哇、有脚哇、心潮哇
(四)前面音节末尾音素是ng时念nga
例:真行啊、飞腾啊、一样啊
(五)前面音节末尾音素是-i [前]、-i[后]和卷舌音时念za或ra
例:别撕啊、名字啊、快吃啊、是啊、儿啊;普通话音变练习;二、朗读句子,辨别哪些是轻声
丈夫,妻子,孩子,再加爷爷、奶奶,就是一家子。
你脑袋里装的是什么?稀里糊涂!什么也弄不明白。
琵琶不是枇杷,蘑菇不是萝卜,风筝不是灯笼,都要搞清楚,千万不要含糊。
;三、对话练习(一);甲:呦,没想到你也这么爱花儿。要是有空儿,能上你家去看一看,玩一玩,一边儿赏花,一边儿聊天,那该多好啊!
乙:行啊!等下了班儿,咱俩一块去,先去农贸市场绕个弯儿,我买点儿小葱儿,豆角儿,土豆儿,豆芽儿,还???小白菜儿什么的,回去好做饭哪。
甲:别那么麻烦了,咱俩下了班儿,上对门儿小饭馆儿,买一斤锅贴儿,带上点儿爆肚儿,蒜瓣儿,再弄二两老白干儿,到你家慢慢儿喝。
乙:好哇!那就这么定了。;四、对话练习(二);五、儿化音练习;附录——
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