第五讲教学模式与教学策略的选择和设计.ppt

第五讲 教学模式与教学策略的选择和设计;分析学习者;;;几个相关的概念;;;三个概念的区别与联系;;教学方法;典型的以教为主的教学模式和策略;;;;2、五环节教学模式;3、九段教学法;;;4、掌握学习模式;;5、情景-陶冶教学策略;5、示范-模仿教学策略;典型的以学为主的教学模式与策略;发现学习模式;支架式教学;;抛锚式教学;;随机进入教学;启发式教学策略;;;启发式教学策略;自我反馈教学策略;基于网络的探究式学习策略;;典型的协作学习策略;协作学习的基本要素 ;;;;协作学习的基本模式 ;;;;;;;具体的协作学习策略;协作阅读策略;测验评价 阅读理解 的水平;消除不安策略;基本步骤;四角策略;基本步骤;多次选举策略;基本步骤;三步采访策略;;园桌会议策略;;;焦点列表策略;;结构化问题解决策略;;发送问题策略;;;;;教师指导下的学习伙伴互问策略;;互检互查策略;讨 论 问 题;计算机支持的协作学习策略;研究性学习设计;教学组织形式;教学模式构成;教学模式设计;有效学习环境的特征;基于学习理论的教学策略(选学);行为主义;认知理论;建构主义;知识水平;? 让教学活动与实际问题挂钩 ? 支持学习者发掘或形成问题 ? 提供真实的学习任务和学习环境 ? 让学习者拥有学习的主动权 ? 为学习者提供必要的援助;? 鼓励学习者检验和积累各种不同  的观点鼓励学习者相互交流、 取长补短 ? 采用目标自由的过程评价 ? 支持学习者进行反思 ? 发挥现代媒体因素的作用