化学：1.4《物质性质的探究》课件(粤教版九年级上).ppt

1.4 物质性质的探究;1.什么叫物理变化？化学变化？ 2.物理变化与化学变化的区别和联系是什么？ 3.写出镁条燃烧的文字表达式;讨论： 1、观察金属铁和铜，找出它们的性质。 2、这些性质需要不需要经过物理变化和化学 变化来表现？ 3、物质的性质应该分几种？ ;内容; 用什么方法才能了解金属铜的物理性质 与 化学性质呢？ 研究物质物理化学性质的方法： 1、物理性质用观察法和物理测定法进行探究。 2、化学性质用化学实验探究法进行探究。 ;用化学实验法对铜的化学性质进行探究;三:实验与事实 设计实验证明: 黑色物质可能是烟灰; ; 进一步实验：铜片不与火焰接触时加热;实验操作;四:结论与解释;小结： 物质性质的探究要用科学探究的方法。一般科学探究分六步进行。;1.下列属于氧气物理性质的是 （ ? ? ） A氧气能使食物腐烂 B氧气能使钢铁生锈 C氧气能供给动物呼吸 D氧气能液化成淡蓝色液体 2.下列属于金属铜的化学性质的是 （ ? ? ） A铜片表面呈黄色 B铜片在空气中加热会变黑 C铜线的导电性很强 D铜的密度为8.9g/cm3 3.氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是 （ ? ? ） A常温下是无色无气味的气体? B在低温高压下能变成无色液体或雪状固体 C在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨 ?D极难溶于水;实验探究是学习化学的基本途径。准备几小片铜片，探究金属铜的化学性质。请你参与下列探究： 观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑。 假设与预测：假设⑴ 铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上； 假设⑵ 铜片加热变黑，是因为铜片与 发生了化学反应。 实验与事实：实验⑴ 用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑。 实验⑵ 将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑。再将移至的另一端加??片刻，铜片不再变黑。 解释与结论：上述实验⑴证实，假设⑴ （“正确”或“不正确”）； 实验⑵证实，假设⑵ （“正确”或“不正确”）。 表达与交流：铜片在空气中加热，反应的文字表达式是： 。 王义光 编 拓展与迁移：如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后加热，铜片 （“会”或“不会”）变黑。如果用铝在空气中加热，发生反应的文字表达式是 ;1.阅读教材1.4 2.归纳整理第一章知识脉络。 3.教材26页4. 5. 6三题;汽车门解码器 汽车门解码器 峦痋耶