13动漫班团活动计划.doc

绍兴市柯桥区职教中心艺术专业部2014学年第1学期 班团计划 班级： 13动漫 班主任： 一、本学期本班学生 28 人，其中，男生 16 人，女生 12 人，团员 14 人，住校生 13 人，通学生 15 人。 二、本学期班团工作指导思想、工作设想及预期达到的要求 一、指导思想 从学校工作和学生思想实际出发，配合学生科和专业部要求，加强学生思想教育，抓好班级管理工作，提高学生学习成绩，争创优秀班级集体。 二、工作要点 本学期以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高学生的思想政治觉悟，引导学生树立正确的价值观、名利观和建立良好的人际关系，努力建设和谐的班级。 1、确立班集体的目标，树立良好的班风。 ??? 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向。我作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力。 2、组建强有力的班委会，发挥班委会和骨干的核心力量 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。教育他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的模范。同时，对表现突出，工作、组织能力超群的干部，要积极向学生会、校团委会推荐，让他们发展自己的才能，为学校做好学生工作发挥更大的作用。 3、开展各种有意义的教育活动。??? 集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。因此我准备继续与学生一起确定好本学期下阶段各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。 4、针对特殊学生，开展特殊教育 ??? 通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好学生。 班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，作为班主任的我应该在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶，力争成为先进班级。 三、班团活动具体安排： 周次活动预定时间活动内容及主题备注29月9日平安健康文明39月16日节约用水，珍惜自然49月23日食品安全教育59月30日阳光运动610月7日请相信我710月14日合理消费810月21日我爱记歌词910月28日乐于助人，尊老爱幼1011月4日心理健康教育1111月11日下棋1211月18日爱护动植物1311月25日不要沉迷于游戏1412月2日动漫世界11512月9日动漫世界21612月16日动漫世界31712月23日珍爱生命，远离危险1812月30日做时间的主人191月6日疯狂猜图201月13日亲情、友情、爱情211月20日爱护眼睛221月27日逗笑王关于班团活动课管理的有关规定 为了进一步加强对全体学生的思想道德建设，提高我科德育工作的档次与品味，提高班主任管理班级的能力。特对班团活动课的管理进行如下规定： 一、班会课备课制 1、班主任必须根据班级工作计划，结合实际，认真组织学生召开有明确主题的班会课。 2、每周每次的班会课，班主行必须提前一周进行备课。备课过程要突出主题、课堂过程、课堂效果。 3、班会课备课教案必须在课前上交到本专业科。 二、主题班会课听课制??申报制 主题班会课必须结合学生实际，符合时代特色，要求内容充实，形式新颖，学生参与面广、积极性高，教育效果好。 1、一学期要求班主任每月召开一次主题班会课，其中一次主题班会课为全科性的德育公开课（不一定要在规定的班团活动课时间内开课）。 2、班主任一学期要求听满至少4次的德育公开课。对于新分配的第一次担任班主任工作的老师要求听