上课用电流及电路复习课件B.pptVIP

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上课用电流及电路复习课件B

;1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.;6;;6.电荷量:电荷的多少(电荷).; 8.导体 绝缘体;9、半导体:导电能力介于导体与绝缘体之间的物体.如硅、锗等,它们可以用来做二极管、三极管,二极管具有单向导电性。; 一,静电应用:除尘、喷涂、植绒、复印 二、静电的危害 1、来源于带电体的互相作用。 2、有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。 三、静电的防范 1.用导线把设备接地。 2.在高层建筑上装避雷针。 3.调节空气的湿度。;练习:共九题 要求:写出答案,再对照,有误订正;1.自然界中只有种_____电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球,它们相互排斥,这个小纸球带______电荷。;4、如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球,相互作用情况如下,则下述正确的是 A、若A带正电,则C一定带正电。 B、若A带负??,则C一定带正电。 C、如B带正电,A一定带正电,C一定带负电。 D、A、B一定带同种电荷,C可能不带电。;5、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球( ) A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电;7、图所示电路中,分别在两个金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺,闭合开关后观察小灯泡是否发光.在观察到小灯泡发光时,两金属夹之间接入的可能是:【 】 A.铅笔芯或硬币 B.硬币或橡皮 C.橡皮或塑料尺 D.塑料尺或铅笔芯;8.为了节能许多奥运馆采用LED发光二极管照明, 二极管的主要材料是:  A.纳米材料  B.超导体       C.导体    D.半导体 9.半导体材料有广泛的应用,下列物体中不需要应用半 导体材料的是: A.输电线 B.手机 C.电脑 D.电视机;针对训练;·新课标;1、电流的形成:电荷的定向移动形成了电流。         2、电流的方向规定:   3、电路中形成电流的条件:  ;;;4、电路的基本组成部分 (1)电源 ——提供电能/电压 (2)用电器 ——消耗电能 (3)开关 —— 控制电路的通断 (4)导线 —— 输送电流 5、电路图:利用规定的符号代替实物,把电路表示出来的图形就是电路图。;元件符号;6、电路的三种状态;A;L1;L1;;;三、串联和并联;;练习:共七题 要求:写出答案,再对照,有误订正;1、如图所示电路中,若L2灯丝断了,则( ) A L1中有电流,L3中无电流。 B L1中无电流,L3中有电流。 C L1、L3中都有电流。 D L1、L3中都无电流。;2、有两盏灯接入电路中,通过一个开关可以同时控制这两盏灯,则这两盏灯( ) A、一定是并联 B、一定是串联 C、可能是并联也可能是串联 D、以上都不是;3、如图所示的实物连接电路中,满足“灯L1与L2并联、电流表测量灯L1支路电流”条件的是: ( ) ;4、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是( );5、(2011成都)如图(甲)所示为家庭中的装饰吊灯,共有六盏灯,由两个开关控制,每个开关控制三盏灯,每盏灯的额定电压都是220V。则图(乙)所示电路中,与之对应的是( );针对训练;6、(2011益阳)左图所示电路与右图的实物图相符的是( );7、(2011无锡)下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是( ) A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的 B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的 C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的;一般情况下小彩灯上的各个小灯之间是串联,开关和用电器、是串联。;;;;L1;L1;课后巩固 ;一、电流强度:表示电流的大小简称电流。 符号:I;二 电流表 1、量程 0-0.6A 0-3A 2、使用规则 A、串联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。 C、不能超过电

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