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网络课答案_口才艺术和社交礼仪
网络通识课—口才艺术与社交礼仪考试纲要
一、礼仪与做人(三)
人与动物的本质区别是:人有羞耻心。
关于礼仪的说法正确的是:时礼节与礼仪的统称,是由一系列的礼节组成,是自始至终的敬人行为。【是不完整不全面的敬人行为,╳】
关于礼仪的内涵说法正确的是:礼仪的敬人是发自肺腑的,礼仪是无形的纪律,礼仪是强调做人的。【礼仪是对他人的约束和管制,╳】
做人的第一个层次是:要有羞耻心。
关于衣服的功能说法正确的是:遮羞蔽体,防热避寒,穿出品位【扬长避短╳】
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是:女士的裙摆应在膝盖以下。
礼仪的三层含义包括:制度、规范、尊重他人【轻视他人,╳】
关于穿西服的礼仪说法正确的是:正式西服的口袋是有盖子的。
下列说法正确的是:指肚朝向别人表示赞许、掌心向内上表示虔诚、掌心向外表示权威和否定。
关于礼节的说法正确的是:礼节是有形、礼节是礼貌的具体表现形式、礼节是对交往对象表示尊重友好的各种惯用形式。
礼仪不是有形的纪律。
一个人一举手,一投足能表现出一个人的家教和教育程度。
礼貌是无形的。
礼仪属于情商的范畴。
离动物越远,离礼仪越近。
礼节是有形的。
二、礼仪与做人(七)
礼仪的本质要求:以主流观点为主。
礼仪讲究的是:从众。
关于主流观点叙述正确的是:官方倡导的且大众认可的。
当你忘记你人的高贵身份的时候,就是(犯错误)的开始。
形成贵族,需要:传承礼仪、有好的生活习惯、好的家庭教养。【接触的人需要有层次,╳】
属于好男人的五个标准的是:有血性、敢担当、胸怀宽广。【凡事需要他人约束,╳】
礼仪倡导从(小事)做起。
礼仪的艰苦和痛苦在于:忍耐。
怎么通过礼仪变为一个有品位的人:把礼仪视为生活习惯。
礼仪是一个长期的做人过程。
礼仪需要慎独。
养成好习惯会改变你的命运。
礼仪将成为入职的门槛。
好男人既要敢担当又要能担当。
吃相最能反映一个人及其家族的文化。
礼仪讲究自然得体。
讲礼仪要懂得忍耐。
三、礼仪与做人(十三)
1、形成或改变一个习惯需要(100)天。
2、口才起到的作用是:沟通。
3、为什么成功的人少? 答:因为不听老人言的少。
4、口才指的是:口语表达能力。
5、成功需要专、恒以及(严)。
6、修身齐家治国平天下,体现了我们传统中家国文化的:由小到大。
7、关于核心价值理念说法正确的是:以中国民俗为主。
8、只有(认识)了,才能避免犯错误。
9、在有些国家伤寒动物是违法的。
10、我们中国的礼仪还要吸收国际惯例中的合理成分。
11、礼仪是高素质的表现。
12、德国奉规矩为至上。
13、文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。
14、吃法国大餐时不可大声说话。
15、在马拉西亚,用左手握手是对对方的不尊重。
16、我们在与国际接轨的过程中,应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。
四、口才艺术释义(四)
1、在讲说中构成主体的是:讲听二者共同构成主体。
2、下列哪项不是现在口才艺术存在的误区:把复杂问题简单化。【会朗诵就是有口才、演讲能脱稿就有口才、讲的东西别人不懂事有口才,╳】
3、聊天的目的包括哪些:增进感情、沟通信息、放松信息。【纯属辩论,╳】
4、适合得体的体指的是:规则和身份。
5、口语表达的特点:口语表达是个大系统、边想边说,边说边想、用语简略。【不需要体态语言,╳】
6、说有目的的话要有准备。
7、关于口语表达标准说法正确的是:语势连贯、合适得体、目的明确。
8、体态语主要表现在手势和(面部眼神和表情)。
9、属于主题意识范畴的是:导向、创造性、现场感。【无目的,╳】
10、朗诵、念稿都属于口才艺术。╳
11、人类语言表达为线性表达。
12、口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。
13、口语表达是一个大系统。
14、思维能力是口语表达者应具备的素质。
15、口语表达的标准之一正确指的是没有理论性。╳
16、口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。╳
17、即兴口语保证了讲说的真实性。
五、认真研究你的听众(二)
1、政治品质包括政治灵敏性和政治高度以及道德操守。
2、不属于主题意识范畴的是:无目的。
3、关于应变技能说法正确的是:技能应用、善于抓住机会、培训应变技能。【思维不需要训练,╳】
4、属于口语表达者需要的文化底蕴的是:语言艺术、艺术修养、礼仪常识。
5、讲说对象构成要素:听众心理、听众年龄、听众性别。
6、怎么在现场观察你的听众:态势语言。
7、监控属于主体意识的范畴。
8、听众地位不是指职位的高低。
9、理论素养指的不是哲学水平。
10、口语表达者不应具有和他人演讲者一样的风格。
11、知识水平分为专业知识和一般知识。
12、口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。
13、技能的应用应将目的放在首位。
14、哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学
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