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苏教版[2015最新版]三年级(上)语文练习和测试详细答案
PAGE \* MERGEFORMAT 29
2015苏教版练习与测试的答案
1.让我们荡起双桨
基础练习
一、先看拼音,写词语,再任选两个写一句连贯的话。
白塔? ? 红墙? ? 安排? ? 环绕? ???洒水
二、给下面的部件加上偏旁组成字,再用这个字组词。
削:削铅笔? ?? ?? ?? ?? ?愉:愉快
消:消息? ?? ?? ?? ?? ?? ?偷:小偷
轻:轻轻地
径:路径
三、试一试,把句中带点的词换一个意思相近的词。
1、快乐(欢快)??2、凉快??3、围绕??4、漂亮
四、选词填空
鲜艳的??悄悄地??动情地??
五、根据课文内容填空。
三? ???“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”
发展练习
一、读一读,想一想。
(一)马莎主要做了以下几件事让大家都说她长大了:
1、帮妈妈扫地;2、帮爸爸倒水。
(二)星星
二、唱一唱。
相信同学们都会唱了。
2.学会查无字词典
基础练习
1、音、因、阴
2、言、岩、研
试一试,把句中带点的词换一个意思相近的词。
大雨滂沱 骄阳似火 一帆风顺
湖光山色 惊涛拍岸 意味深长
草长莺飞 连绵不断 烈日当空
大雨滂沱 湖光山色 连绵不断
三、根据课文内容填空。
1.聪聪和爸爸来到大海边,看到海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,听到了山崩地裂的声音。爸爸想起‘惊涛拍岸’这个词语。
2.(1)树叶被太阳晒得快没水分,软了,耷拉下来无精打采。
(2)风吹到身上感觉舒适,畅快。
发展练习
一、读一读,想一想,记一记。
建议同学们背诵积累。
二、读一读,做一做。
(二)
1.(1)变幻无常、千变万化、变化莫测
(2)五颜六色、五彩斑斓、五彩缤纷
2.(1)第一自然段(2)第三自然段
3.古诗两首
基础练习
一、比一比,再组词。
石径 松柏 寺院
已经 湖泊 等待
二、
1.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
2.远上寒山石径斜,白云生处有人家
三、
因为 比
叫 忧愁 ?
2014-9-4 13:04:22 上传 HYPERLINK /forum.php?mod=attachmentaid=MTAwMHxlNDFmMTVlMXwxNDE5MDYwNzAyfDB8MTI4NjU%3Dnothumb=yes \o 9999.png 下载次数:90 \t _blank 下载附件 (13.35 KB)
四、按课文内容填空。
1.寒山、石径、枫林
“生”在这里表示“生出”、“有”、“存在”,“白云生处”就是有白云的地方,白云缭绕的地方。
2.《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
4.做一片美的叶子
基础练习
一、比一比,再组词。
现在? ?? ? 体育? ?? ?? ?迥异? ?? ???
观察? ?? ? 休息? ?? ?? ?向导2014-9-4 17:49:36 上传 HYPERLINK /forum.php?mod=attachmentaid=MTAwNHw0Y2M3ZGM1YnwxNDE5MDYwNzg4fDB8MTI4OTU%3Dnothumb=yes \o 7777.png 下载次数:34 \t _blank 下载附件 (9.65 KB)
1.太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
2.不管是严寒还是酷暑,都能看到清洁工忙碌的身影,都能看到她们在寒风中扫着垃圾。
四、根据课文内容填空。
1.四季
翠绿、枯黄、狭长、扁平、凋零、凋落
2.孔繁森、焦裕禄、雷锋 。
3.假如我是大树上的一片绿叶,我会想感谢大树让我有体现自身价值的机会。我会对大树说我们是鱼与水的关系,是相互依存的因为有你才让我的生命更精彩,也因为有我你才会更美。
我会对人们说,做生活中的一片绿叶吧,为祖国,为社会,为地球奉献自己。
发展练习
读一读,想一想,做一做。
1、兰花、荷花、菊花、梅花,时间
各种各样的兰花,散发着淡淡的幽香,沁人心脾。
清新脱俗的荷花,出泥污而不染,亭亭玉立。
一簇簇傲霜而立的秋菊,五颜六色,显得多么鲜艳。
在严寒的冬季,点点梅花绽开了笑容,给大地带来生机……
2.芬芳来自鲜花,美丽需要你的呵护。
3.菊花的形态更是千姿百态,有的长长的像卷曲的头发,有的圆圆的像五颜色的蒲公英。有的花朵很大很大,像精致的大圆盘,有的花朵很小很小,像可爱的小圆球。秋天走进菊花丛,一阵淡淡的香气扑面而来,这就是菊花的香气,清淡而典雅的香气!
5.北大荒的秋天
【基础练习】
一、写字。
二、画去不正确的读音。
天空 小河 原野
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