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4任务4应用过程、数组、循环拓展功能
VB.NET程序设计
任务四 应用过程、数组、循环拓展功能
学习目标
1、掌握循环结构的使用
2、掌握数组定义和应用
3、掌握过程定义和调用
4、了解过程调用中的参数传递
循环语句
程序的另一种结构是循环结构
循环结构作用是重复执行一段程序
循环是有条件的、次数是有限的
VB的循环语句:For…Next、Do While…Loop
For Each…Next
循环语句-For…Next循环
For…Next循环一般应用于循环次数已知的场合
For 循环变量 = 初值 To 终值 [Step 步长]
语句块(循环体)
Next [循环变量]
工作原理
Step缺省为 1
循环语句-For…Next循环
[例] 求1+3+5+7+…+99
Dim Sum As Integer, I As Integer
Sum = 0 保存累加和,先清零
For I = 1 To 99 Step 2
Sum = Sum + I
Next I
Msgbox(1+3+5+…+99= Sum)
本例的特点是数据项之间相差2,
即Step的值为2
思考:
例中当输出出现时,I 的值是多少?
如果省略Step 2,程序的结果如何?
For语句能不能改写成For I=99 To 1 Step -2 ?
Msgbox()的作用?
循环语句-For…Next循环
[例] 求斐波那契级数的前20项
Dim A, B, I, T As Integer
A = 1 : B = 1 生成级数第一、二项
Debug.write (A “ ”)
Debug.write (B “ ”)
For I = 3 To 20
T = A + B 产生级数新的一项
A = B 让B成为下一组的A
B = T 原来A+B的值成为下一组的B
Debug.write (B “ ”)
If I Mod 6 = 0 Then Debug.writeline(“”)
Next I
每6个数一行
斐波那契级数:
第一、二项为1
第三项开始,每一项
的值是前两项值之和
循环语句-Do…Loop循环
1. 当型循环
Do While 条件表达式
循环体
Loop
Do
循环体
Loop While 条件表达式
先判断后执行
先执行后判断
特点:条件表达式成立执行循环体内容
循环语句-Do…Loop循环
[例] Sum=1+2+3+…+N
求Sum不超过10000的最大整数值和数据项数N
Dim Sum, N As Integer
N = 0 开始时项数为0
Sum = 0 保存累加值的变量Sum清零
Do While Sum = 10000
N = N + 1
Sum = Sum + N
Loop
Sum = Sum - N
N = N - 1
Msgbox( Sum=“ Sum “N=“ N)
当Sum的值超出10000时循环才终止。因此Sum值要减去多加的一个N;而在循环过程中,N也被多加了一个1,需要减去。
循环语句-Do…Loop循环
2. 直到型循环
Do Until 条件表达式
循环体
Loop
Do
循环体
Loop Until 条件表达式
特点:条件表达式不成立执行循环体内容
循环语句-Do…Loop循环
[例] Sum=1+2+3+…+N
求Sum不超过10000的最大整数值和数据项数N
Dim Sum, N As Integer
N = 0 开始时项数为0
Sum = 0 保存累加值的变量Sum清零
Do While Sum = 10000
N = N + 1
Sum = Sum + N
Loop
Sum = Sum - N
N = N - 1
Msgbox( Sum=“ Sum “N=“ N)
当Sum的值超出10000时循环才终止。因此Sum值要减去多加的一个N;而在循环过程中,N也被多加了一个1,需要减去。
实训
求:1+2+3+…+100的值
循环语句-两重循环
[例] 输出乘法口诀表
Dim I As Integer, J As Integer,
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