英语教学网站功能评估方法与实例.pdfVIP

2014年第4期 文章编号：1009—2552(2014)O4—0072—04 中图分类号：TP316．8；G449．7 文献标识码：B 英语教学网站功能评估方法与实例 李 睿 (渤海大学外国语学院，辽宁 锦州 121013) 摘 要：随着信息技术的快速发展，许 多大学都建立了英语教学网站，如何评估网站功能，使 之有效地服务于英语教学，是亟待解决的问题。运用模糊综合评估方法进行研究。首先，通过 图形表明了英语教学网站应具备的功能，并建立了评估指标体系；其次，进行模糊评估准备， 包括建立因素集、建立评估集、建立权重集；然后，构建模糊评估数学模型，包括单因素模糊 评估、模糊综合评估、确定评估结果等步骤；最后，按评估步骤进行实例分析。研究内容综合 考虑各种因素，客观地反映实际情况，评估结果准确、合理，简单可行。 关键词：英语；教学网站；功能评估；指标体系；模糊综合评估 M ethodandexampleonfunctionevaluationforEnglishteachingwebsite LIRui (schooIofForeignLanguages，BohaiUniversity，Jinzhou121013，LiaoningProvince，China) Abstract：With therapiddevelopmentofinformation technology，manyuniversitieshaveestablished Englishteachingwebsites．Itisaseriousproblem thathow toassessthefeaturesandmakingiteffectively servetheEnglishteaching．Thispaperusesfuzzycomprehensiveevaluationmethodtoresearch．First，it showsthefunction ofEnglish teachingwebsitewiht graph，and establishesevaluation index system． Second，itpreparesthefuzzyevaluation，includingestablishingfactorset，evaluationset，weightset． Then，itconstructsfuzzy evaluation math． model，including single factor fuzzy evaluation，fuzzy comprehensiveevaluation，determinesevaluationresultsandohtersteps．Finally，itanalyzesexample accordingevaluationsteps．Thiscontentconsidersavarietyoffactors，objectivelyreflectstheactual situation，hteevaluationresultsareaccurate，reasonable，simpleandworkable． Key words： English；teaching website；function evaluation；index system；fuzzy comprehensive evaluation 0 引言 一 容，在轻松愉快的网络多媒体环境下进行 “听、说、 随着我国全球化进程的加快，英语变得越来越 读、写、译”等方面的学习。对英语教师来说，教学 重要，未来人才能否在社会上拥有立足之地在某种 网站不仅方便 自己教学，而且可以利用网站发布信 程度上取决于掌握英语的水平 J。近年来的高校 息，在全国乃至全球范围内交流教学经验、开展教学 扩