2017届浙江省杭州市萧山区高考模拟命题比赛历史试卷10 解析版.docVIP

PAGE  PAGE - 18 - 2017届浙江省杭州市萧山区高考模拟命题比赛历史试卷10 考试时间：90分钟 分值：100分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） （原创）1.周初所分封的异姓贵族中，除少数封在中原，主要都封在边疆与戎狄接壤的地区。关于这种分封战略的表述正确的是（ ） A.燕国是为防御北方戎狄而分封的异姓贵族 B.异姓贵族的分封是保护中原姬姓诸侯国的屏障 C.西周分封战略的核心是嫡长子继承制 D.西周的分封战略导致诸侯割据混战 【答案】B 【考点】必修一西周分封制度 【解析出题意图】本题考查西周分封的对象、特点和影响。每个选项的设置都是基于考查对教材知识掌握。A.燕国是深入东北最远的一支姬姓贵族，故错误；B反映的是分封制的作用，从地理位置来看正确；C表述错误，分封制的主体是同姓亲族，宗法制的核心才是嫡长子继承制，故C错误；西周初年的分封制巩固了统治，故D说法错误。 难度系数：0.60 （原创）2.剪纸是在中国农村历史悠久，并且流传很广的一种民间艺术形式，2006年列入我国第一批国家级非物质文化遗产名录，2009年入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”名录。剪纸所表现的内容多与农村生活相贴切，以下剪纸能反映中国古代农业经济特点的是： ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【考点】必修二中国古代农业经济的特点 【解析出题意图】近年来，民间手艺的传承面临断代的问题成为舆论关注的焦点，中国政府也以设立非物质文化遗产的方式，保护着一些面临失传的传统手艺，鼓励年轻人关注和学习传统手艺。此题以剪纸作为考试对象，考查中国古代农业经济特点：男耕女织。从四张剪纸中，不难判断①③正确，故选B。 难度系数：0.75 （原创）3.孟子说：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。”下列观点中与上述思想最一致的是（ ） A.行仁政而王，莫之能御也 B.仁义用于古而不用于今也 C.兼相爱，交相利 D.我无为，而民自化 【答案】A 【考点】必修三百家争鸣 【解析出题意图】本题考查孟子“仁政”的思想，考思想家观点的题目，一般都以其原文出现，学生不用逐字逐句翻译，只要找到关键词，联系所学即可。题干的关键就是最后一句，“行仁政，天下可得到治理。”A是正确答案，简单明了地讲到要“行仁政”；B是较容易错选的答案，关键是“用于古而不用于今”，表明主张改革的观念，所以是法家思想的代表；C是墨家思想的核心，故错误；D“无为”是老子的思想，代表的是道家学派，也不符合题干要求。 难度系数：0.75 （原创+改编）4.钱穆《中国教育制度与教育思想》：“（西汉）凡属政府成员，皆需太学出身，或是由太学生服务地方政府为吏之双重资格为出身。此等人，皆经政府之教育与选择。”以下选项中，与上述材料涉及的史实不符的是： A.儒家思想被确立为正统思想，儒学地位上升 B.儒学教育培养的人才为维护专制统治服务 C.太学是国家培养政治管理人才的官立学校 D.入太学就读的机会被大官僚和大富豪子嗣垄断 【答案】D 【考点】必修三太学的创建 【解析出题意图】汉武帝创立太学是在采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议后，采取的一项具体措施。太学是国家培养政治管理人才的官立学校，是儒学地位上升的反映。经过董仲舒对儒学的改造，儒家思想被确立为正统思想，地位自然上升，故A正确；推广儒学教育，目的是培养政治管理人才，为维护专制统治服务，故B正确；C正确；有少数出身社会中下层的人也有机会入读太学，故D错误。 【改编自江苏省徐州市2015-2016学年第一学期高二历史期末抽测，第21题。】 难度系数：0.65 （原创）5.宋史研究专家林正秋先生指出：“市民文化的崛起是南宋杭州文化发展的最重要的内容特点。”美国人类学家拉尔夫·林顿在《人格的文化背景》一书中认为：“一个文化至少包括物质、动态、心理三个层面。”以下关于杭州市民文化的表述中，符合心理层面的是： A.草市的发展更为普遍,扩大了城市的功能和规模 B.坊市制度的崩溃，与市民阶层的生活相适应 C.市民的消闲意识的出现 D.市民文艺形式有杂技、杂剧、影戏与傀儡戏、音乐舞蹈等 【答案】C 【考点】必修二中国古代的商业经济 【解析出题意图】此题考查杭州的市民文化，对乡土历史的考查也是近年来