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(江苏专用)2018版高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合及其运算教师用书 文 苏教版
1.1 集合及其运算
1.集合与元素
(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于两种,用符号∈或表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N*(或N+) Z Q R
2.集合间的基本关系
关系 自然语言 符号语言 Venn图 子集 如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素(若a∈A则a∈B) AB
(或BA) 真子集 如果AB,并且A≠B AB
(或BA) 集合相等 如果两个集合所含的元素完全相同(即A中的元素都是B的元素,B中的元素也都是A的元素) A=B
3.集合的基本运算
运算 自然语言 符号语言 Venn图 交集 由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合 A∩B={x|x∈A,且x∈B} 并集 由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合 A∪B={x|x∈A,或x∈B} 补集 设AS,由S中不属于A的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集 SA={x|x∈S,且xA}
【知识拓展】
1.若有限集A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1.
2.AB?A∩B=AA∪B=B.
3.A∩UA=;A∪UA=U;U(?UA)=A.
【思考辨析】
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)任何一个集合都至少有两个子集.( × )
(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.( × )
(3)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.( × )
(4){x|x≤1}={t|t≤1}.( √ )
(5)对于任意两个集合A,B,关系(A∩B)(A∪B)恒成立.( √ )
(6)若A∩B=A∩C,则B=C.( × )
1.(教材改编)设A={x|x2-4x-5=0},B={x|x2=1},则A∪B=__________.
答案 {-1,1,5}
解析 ∵A={-1,5},B={-1,1},∴A∪B={-1,1,5}.
2.已知集合A={x|x2-6x+5≤0},B={x|y=},则A∩B=__________.
答案 {x|3≤x≤5}
3.(教材改编)设全集U=R,A={x|x1},B={x|x≥m}.若A∩B=,A∪B=R,则m=________.
答案 1
解析 ∵A∩B=,A∪B=R,∴B=UA,故m=1.
4.(2016·天津改编)已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x-2,x∈A},则A∩B=________.
答案 {1,4}
解析 因为集合B中,x∈A,所以当x=1时,y=3-2=1;
当x=2时,y=3×2-2=4;
当x=3时,y=3×3-2=7;
当x=4时,y=3×4-2=10;
即B={1,4,7,10}.
又因为A={1,2,3,4},所以A∩B={1,4}.
5.(2016·苏州模拟)已知集合A={1,3,m},B={3,4},A∪B={1,2,3,4},则m=________.
答案 2
解析 ∵A∪B={1,3,m}∪{3,4}={1,2,3,4},
∴2∈{1,3,m},∴m=2.
题型一 集合的含义
例1 (1)已知集合A={x|x∈Z,且∈Z},则集合A中的元素个数为________.
(2)若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一个元素,则a=________.
答案 (1)4 (2)0或
解析 (1)∵∈Z,
∴2-x的取值有-3,-1,1,3,
又∵x∈Z,∴x值分别为5,3,1,-1,
故集合A中的元素个数为4.
(2)若a=0,则A=,符合题意;
若a≠0,则由题意得Δ=9-8a=0,解得a=.
综上,a的值为0或.
思维升华 (1)用描述法表示集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型是数集、点集还是其他类型的集合;
(2)集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.
(1)(2016·盐城模拟)已知A={x|x=3k-1,k∈Z},则下列表示正确的是________.
①-1A ②-11∈A
③3k2-1∈A(k∈Z) ④-34A
(2)设a,b∈R,集合{1,a+b,a}=,则b-a=________.
答案 (1)③ (2)2
解析 (1)∵k∈Z,∴k2∈Z,∴3k2-1∈A.
(2)因为{1,a+b,a}=,a≠0,
所以a+b=0,得=-1,
所以a=-1,b=1,所以b-a=2.
题型二 集合的基本关系
例2 (1)设A,B是全集I={1,2,3,4}的子集,A={1,2},则满足AB
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