《颐和园》优教课件(第1课时).pptVIP

地图 人教版小学语文第七册第18课 第一课时 ● 颐 yí 　1. 面颊，腮 　2. 休养，保养：～神。～养。 颐 和 园 颐和园中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国四大名园之一（另三座为承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园）。位于北京市海淀区，距北京城区15公里，占地约290公顷。利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖风景为蓝本，汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。 颐和园 颐和园位于北京的西北郊，其前身是清漪园始建于1750年，1764年建成。 清漪园于1860年被英法联军焚毁。1886年，慈禧挪用海军经费和其他款项重建，并于1888年改名为颐和园。1900年，颐和园又遭八国联军严重破坏，1902年再次修复。颐和园占地290.8公顷，其中水面约占四分之三。 1998年，颐和园被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 我国著名世界遗产掠影：黄山 我国著名世界遗产掠影：九寨沟 我国著名世界遗产掠影：苏州园林、秦兵马俑 长城掠影 颐和园掠影 学习导航 初读感知 生字学习 词语学习 课后作业 初读感知 第一课时 学习目标 1、认识7个生字，会写11个生字，掌握多音字“几”。 2、能正确读写“神清气爽、金碧辉煌、葱郁、隐隐约约”等词语。 3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 生字学习 颐 yí 颐养 阁 gé 阁楼 态 tài 态度 眺 tiào 眺望 耸 sǒng 耸立 舫 fǎng 画舫 堤 dī 大堤 殿 diàn 宫殿 点击 生字学习 廊 láng 长廊 栽 zāi 栽花 狮 shī 狮子 朱 zhū 朱红 柱 zhù 柱子 筑 zhù 建筑 雕 diāo 雕刻 点击 几 jī 几乎 jǐ 几个 词语学习 长廊 柱子 神清气爽 建筑 佛香阁 金碧辉煌 宫殿 葱郁 掩映 朱红 隐隐约约 堤岸 雕刻 狮子 姿态不一 佛 jìn 尽头 jǐn 尽管 尽 几 jǐ 几个 jī 几乎 fú 仿佛 fó 佛经 杆 gǎn 笔杆 gān 旗杆 多音字 金碧辉煌：金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 耸立：高高的直立。 神清气爽：神、气：精神状态。形容人神志清爽，心情舒畅。 隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。 （1）默读课文，看作者写了颐和园哪些地方的景色？ （2）从课文中找出能够体现作者游览顺序的句子。说说作者的游览顺序。 （3)颐和园给作者留下 怎样的印象？（用课文 的语句说说。） 整体把握文章内容和表达方法 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是昆明湖。 过渡句 万寿山 大门 昆明湖 长廊 总特点 颐和园导游示意图 大门 长廊 万寿山 昆明湖 其它景点 结束 北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园给作者留下了什么深刻印象？ 　　 按“总——分——总”的结构方式把全文分三段。 第一段（1）：写作者对颐和园总的印象。 第二段（2至5）：介绍了长廊、万寿山、昆明湖的特点。 第三段（6）：达了作者对颐和园的赞美之情。 说话训练： 游览顺序：课文先写________， 再写__________，接着写________，最后写_______。颐和园到处有_________的景色，真是个_________。 小结：通过本节课的学习，你对颐和园有了那些认识？ 课后作业 1、会认会写本课生字词语。 2、背诵自己喜欢的部分。